记者 张子琪 通讯员 刘钰沁 岑佳宁

“感恩缘分，让我有幸遇见何奶奶。曾经，是她前来为我授课。如今她年岁渐高，换我常常登门看望。”今年教师节前夕，脑瘫青年斌斌骑着残疾车，来到81岁的何绍英家里，给她送了馅饼和自家种的土豆。

对于宁波市实验学校退休教师何绍英来说，斌斌是她最牵挂的学生之一。斌斌是一名脑瘫患者，曾经行动不便，语言功能受损。斌斌读小学四年级时，何绍英和夏杏花、倪岁频、仲定莲等退休教师一起，为斌斌定制专属教学课程，进行一对一志愿送教服务。

那时，何绍英已年过七旬，每次送教，她都要跨越大半个城区，转两次地铁、倒两路公交。到达斌斌家里，她先给斌斌做肌肉按摩，再给他上课，教他写作文。

“每次教学后，我们都会把斌斌的教学难点、建议写在记录本上，留给后面的老师作参考。这是我们队伍中的接力传承。”何绍英回忆道。

“她对我要求十分严格，写作文时，只要有一个字、一个词语使用不当，就会督促我修改，直到完全正确。”回忆起那段时光，斌斌写道，“在生活中，她时时牵挂着我，真心把我当成自家孩子，时常牵挂我的身体锻炼与日常学习，给予我许许多多温暖和鼓励。”

为了让斌斌每天能坐得久一点，何绍英买了数千元的训练器，嘱咐斌斌家人每日让他坚持训练两小时。她教斌斌使用微信聊天，教他运用正确的标点符号流畅写作，让他可以运用文字准确表达自己的心声。

变化，像春芽般破土。斌斌刚开始只能看口型认字、含糊不清学语，如今已能完整背诵古诗。以前，他握笔都困难，现在落笔成篇，目前已写下五十多篇文章。

斌斌在文章《我不是一个残疾人》中写道：“康复锻炼虽然很累，但我很幸福。一个人的力量是有限的，一家人、一群人的力量是无限的！但再多外界的力量，也离不开自身努力！”

去年，何绍英腰背受伤，行动不便，斌斌生活学习已能自理，六年的志愿送教活动就此告一段落。但斌斌时常来探望何绍英，每次临走时，何绍英总会把斌斌的车筐装得满满当当。“沉甸甸的物件里面，装的全是奶奶的疼爱。”斌斌说。