本报讯（现代金报|甬派 记者 王伟 通讯员 张琳娴）宁波市李惠利中学与凉山州盐源中学的劳动教育合作迈出坚实一步。在东西部组团式帮扶背景下，4月17日至19日，李惠利中学地理组教师6人受邀前往盐源中学，为其智慧农场实践基地“耕读学堂”的跨学科融合实践提供精准指导，开启了两校劳动教育协作的全新征程。

盐源中学“耕读学堂”作为凉山州最大的校内农业基地，于2024年底建成。这座农场凭借现代信息技术和智能装备，实现了温湿度、光照的精准调控。物联网、大数据、云计算等科学技术的应用，使其成为智能、环保、可持续的现代农业示范基地，也为两校合作奠定了良好基础。

自2018年起，李惠利中学便积极探索劳动教育，通过校园梯田、空中农场、一米农场等多样化形式，常态化开展劳动教育。学校将学生劳动成果转化为“米袋子”“甘蔗杆子”等特色奖励，用于表彰综合素质突出的同学，同时立足农业生产开展课题研究，积累了丰富的劳动教育经验。正是基于此，盐源中学党委书记胡聪元于2024年11月专程走访李惠利中学，汲取劳动教育经验。

此次李惠利中学教师前往盐源中学，充分发挥自身优势，针对“耕读学堂”跨学科融合实践过程中的关键问题进行高效诊断，为盐源中学学生素养提升和教师专业成长提供有力支持。未来，两校将依托网络教学，创新打造“双区协作”劳动教育新模式。