刘钊
当下中国正处在千载难逢的历史机遇期,为自主知识体系构建提供了最深厚的实践土壤。从历史维度看,我们洗刷了近代百年屈辱,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;从全球维度看,世界百年未有之大变局加速演进,中国稳居世界第二大经济体,中国式现代化道路越走越宽广;从实践维度看,我们打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,在科技、民生、治理等领域取得举世瞩目的成就。习近平总书记强调,“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代”。我们身处强国复兴的鼎盛时代,这样的时代正是孕育理论与思想的沃土,也是我们构建自主知识体系最坚实的根基与底气。
新时代的伟大实践,迫切需要系统的理论总结和科学的理论指引,自主知识体系是破解时代课题的“金钥匙”。任何时代的进步,都离不开对现实问题的解答;任何国家的发展,都离不开贴合自身的理论指引。今天,我们推进中国式现代化,面临的矛盾问题、时代课题,比中国历史上任何时候都要复杂深刻。面对中国之问,我们要破解发展不平衡不充分问题、推进共同富裕、实现高水平科技自立自强;面对世界之问,我们要应对国际单边主义、霸权主义挑战,为全球发展贡献中国智慧、中国方案;面对人民之问,我们要回应群众对美好生活的向往,用心解决人民急难愁盼问题;面对时代之问,我们要把握数字化、全球化、文明交流互鉴的发展大势,坚定不移走好中国式现代化道路。这类难题没有现成答案可循,西方理论无法解读中国实践,过往传统经验也难以应对当下时代变局。新时代的伟大实践,迫切需要我们从中国实践中提炼理论、从中华优秀传统文化中汲取智慧、从时代发展中总结规律,构建属于自己的哲学社会科学自主知识体系。
构建自主知识体系,是掌握发展主动权、彰显文明主体性的根本所在,更是社科工作者的使命担当。历史告诉我们,一个国家、一个民族想要屹立于世界、掌握自身发展命运,必须构建起属于自己的理论体系、知识体系与话语体系。今天,我们强调构建自主知识体系,本质上是牢牢掌握中国发展的理论主动权,充分彰显中华文明的思想主体性。中华五千年文明,积淀了博大精深的思想智慧;新时代十年伟大变革,铸就了波澜壮阔的实践成果;中国式现代化,成功开辟出人类文明新形态。这些,都是我们构建自主知识体系的宝贵财富。以史学研究为例,我在《百家讲坛》解读历史人物与事件,并非单纯讲述历史故事,而是深挖背后的治理智慧、时代逻辑与民族精神。同理,研究哲学社会科学,也不只是做书斋里的学问,而是要立足宁波、扎根浙江、放眼全国,从地方实践中提炼经验,从历史文化中汲取力量,用中国理论回答中国问题,用中国话语解读中国道路。加快构建自主知识体系,绝不是一句空洞口号,而是全体社科工作者义不容辞的责任;用心答好“四问”,也绝非一项简单任务,而是我们立足时代、服务人民的光荣使命。
以史为鉴,可以知兴替;以时代为向,可以明前路。我们生逢盛世,更应守正创新、勇担使命。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎根中国大地、深耕历史文脉、聚焦时代课题,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,用扎实的理论成果回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,贡献宁波社科力量。
(作者为宁波工程学院马克思主义学院副教授、《百家讲坛》主讲人)

