张勇

平时我们所说的科普，大多指面向社会大众，以通俗易懂、生动有趣的形式普及科学知识等方面的内容。而传统文化科普，对普通读者来说还是显得比较陌生，由浙江人民出版社推出的三耳秀才的《我们的节日》，给我以耳目一新之感。

传统文化节日，难道不是我们小时候生活在农村感受到的风俗民情、非遗活动？传统文化节日，难道不是我们的祖辈一代一代传承下来的日常生活仪式？传统文化节日，难道不是时时存在于我们生活之中，甚至就活在当下，还需要科普？带着这些疑问，我仔细阅读了《我们的节日》。

本书精选了最有生命力、影响最大、最能引起我们文化共鸣的七大传统节日，循着中国时间的指引，以小学生当下生活故事，串起了这七个传统节日——春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重阳，辅之以“国潮风”插画，巧妙地编织成一幅幅生动活泼的文化画卷，更加契合少年的心意。从这个意义上来说，阅读此书，就是一场充满经典意味的节日文化漫游。

在工业化的演进过程中，农业社会渐行渐远，节日会越来越淡化，根植于农耕文明的传统文化节日，甚至只能留下一个模糊的影子。传统文化节日，可能就是我们最为熟悉的陌生事物，会一点一点沉没于肤浅而感性的狂欢中，慢慢失去冲击感与震撼力。

《我们的节日》通过赵小燕、李大力、钱壮壮、孙湉湉等儿童视角叙事，或者以他们的眼睛去观察节日，或者用他们的语言去描述节日，抑或以耳鼻口舌等整个身心去体验去感受节日，让厚重的节日文化可触可感。例如，书中对屈原投江的端午节困惑、对春节层层深入的追问和探究，既保留了儿童的思维和语言特点，又自然而然地引出了节日背后的文化意蕴，焕发出时代蓬勃的活力。

作者因势利导，创设了七大模块，每个节日模块中有设疑有解疑，有问有答。对话妙趣横生，既表现童言童趣，又体现节日文化随时代之延续发展，活生生是一场节日文化的饕餮盛宴。这种“套餐式”设计，对小读者来说，既有知识层面的领悟，又有互动式的体验。通过猜谜语、手工制作或者做小实验等形式，让文化传承脉络清晰。

节日文化“日常生活化”的还原，也是本书一大特色。譬如，将七夕节牛郎织女的古老传说通过与现代“追星”现象的对比，让节日文化走入生活；将几个家庭共同赏月的温馨场景，融入中秋节团圆的氛围中。这种将“大传统”转化为“小传统”的写法，使得祭祖、登高、赏月等习俗，转化为孩子们可感可知的生活经验。在这个全球化与数字化加速的时代，如何让年轻一代理解并珍视自己的文化根脉？作者给出了明确的答案。

尤为可贵的是，本书融趣味性、知识性、文学性和当下性为一体。传统文化是现代文化之根脉，现代文化又是传统文化的继承与发展，传统文化的创造性转换有迹可循。譬如，从李大力对端午节的疑问，到制作元宵灯笼，再到“五毒有藕”的创意菜品，作者借助古今对话，展现了传统文化的持久生命力。书中不仅介绍节日习俗，更透过表象探讨中国人的时间观（春节）、生死观（清明）、奋斗观（端午）、家庭观（中秋）等深层文化心理。

本书最打动人心之处，或许在于它揭示了一个简单而深刻的道理：传统节日的真谛不在于固守某种形式，而在于创造属于每个时代的节日记忆。