本报讯(现代金报 | 甬派 记者 张志龙 通讯员 沈静涵)这两天,奉化区莼湖街道中心小学校内劳动实践基地“浪花青禾园”迎来了收获季节。二年级学生栽种的向日葵进入盛放期,植株最高突破四米,挺拔的花秆擎着金黄花盘向阳舒展,成为夏日校园里一道充满生命力的独特风景。
本学期初,二年级各班在“浪花青禾园”认领的专属种植区块中开启向日葵种植实践课程。从翻土播种到间苗除草,从浇水施肥到生长记录,同学们以小组为单位分工协作,利用课间、课后时间悉心照料花苗,全程参与作物生长的每一个环节。
历经数月的阳光雨露与耐心守护,细嫩的花苗一路向上生长。看着亲手培育的“巨型向日葵”,孩子们真切感受到了劳动的重量与生命的力量,责任感与成就感也在心中悄然扎根。
向日葵进入盛放期后,孩子们没有将收获止步于田间。
劳动课上,老师指导大家学习花枝修剪、花型整理的技巧,同学们小心翼翼地修整枝叶、剔除残瓣,再用彩纸与丝带精心包装。原本质朴的田间花株,在一双双稚嫩小手的打理下,变成了一份份满载诚意的专属礼物。
课后,同学们纷纷将这份特殊的劳动成果送出,有的带回家中递给父母,用亲手种出的鲜花回报日常的悉心照料,有的送到老师办公室,以金黄花盘致谢师长的谆谆教诲。一株向日葵,让劳动的价值从田地延伸到了情感深处,成为孩子心中具象化的感恩表达。
学校党支部书记邬静娜表示,“浪花青禾园”劳动实践基地始终秉持“不止于劳作,更在于育人”的理念。此次向日葵种植活动,构建了“播种—养护—收获—馈赠”的完整实践闭环,既让学生在躬身劳作中掌握劳动技能、感知生命成长,更通过成果馈赠的环节,将感恩教育自然融入其中,实现了劳动教育与品格培育的深度融合。
接下来,学校将继续深耕校园劳动教育特色,依托实践基地开发更多主题化、系列化的劳动课程,让学生在田间地头长本领,在点滴实践中润品格。

