初三学生的“心理按摩”:

先“枕头大战” 再“植物拓印”

枕头大战。通讯员供图

本报讯(现代金报|甬派 记者 马亭亭 通讯员 杨书诚)3月19日,江北中心学校篮球馆内欢声雷动,近260名九年级学生参与了一场别开生面的心理减压活动——“枕头大战”。活动将趣味游戏与集体创作相结合,为紧张备考的学子送上了一份特别的“心理按摩”。

哨声响起,五颜六色的枕头在空中划出弧线,学生们严格遵守安全规则,在奔跑与欢笑中尽情释放压力。与传统对抗性游戏不同,活动更强调团队配合——各班同学围在一起商讨“战术”、布置阵型,场边师生则用加油声和掌声给予情感支持,现场气氛热烈。

激烈的游戏过后,学生们围聚在十余米长的麻布长卷旁,开启了一场安静的集体艺术创作。大家将精心收集的落花、落叶通过植物拓印的方式留在长卷上,并郑重签下班级和自己的名字,共同完成了一幅象征集体凝聚力的“班级图腾”。

“我们希望通过这样的策划设计,让每个学生都能在安全、舒适的环境中参与活动,体验被支持的感觉,也学习如何支持他人。”宁波市慈善总会卓铭青少年心理健康服务项目的社工徐江丹介绍道。

江北中心学校专职心理老师杨书诚表示,这一阶段,初三学生面临多重压力,安全的团体活动有助于调节情绪、释放压力,而集体艺术创作则能强化学生的归属感与集体荣誉感。今后,学校将继续探索形式多样的心理健康教育活动,推动“全员育心”理念落地实施,为学生的全面发展和健康成长营造更加积极的校园环境。

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