海曙区海曙中心小学301班

薛承晟（证号2580657）指导老师 毛施煜

我有一个相差三岁的弟弟，他非常懂事，用大人的话说，就是情商高：他尊敬长辈，在幼儿园里表现优秀，对我更是贴心。

记得妈妈刚怀上弟弟时，我的耳边便出现了一些不和谐的声音。过节时，长辈会问我：“你马上要当哥哥了，弟弟要是跟你抢玩具，你会让着他吗？”弟弟出生后，我们带着他走在小区里，邻居和保安叔叔也常常打趣：“你弟弟好可爱呀！你爸妈现在更喜欢谁？”等弟弟会说话了，又有人追着他问：“爸爸妈妈更喜欢你还是哥哥？”年幼的弟弟听不懂，每次都“滋溜”一下跑开去玩了。这些问题让我觉得莫名其妙，心里还隐隐有些不安。我把烦恼告诉了爸爸，爸爸说：“那些大人们的话也许并非出于恶意，只是随口的‘玩笑’，很多说法背后藏着老一辈人的习惯，不用太在意。”我似懂非懂。

渐渐地，我们兄弟俩都长大了，也有了各自的脾气。有时我们会争吵推搡，甚至弄哭对方。好几次，我都偷偷怀疑：是不是弟弟真的把原本属于我的爱夺走了？可每次“雨过天晴”之后，弟弟又总会把他最珍爱的玩具拿到我面前，依偎着我撒娇。有一次，我运动时受了伤，膝盖又青又肿，疼得我直咧嘴。弟弟见了，对着伤口轻轻吹气，还仰着小脸问我：“哥哥，还疼吗？”那一刻，我倍感温暖。

我忽然明白，弟弟从没有抢走我的爱，反而让这份爱更浓、更多。

我多么希望，大人们在遇到二胎家庭的小朋友时，能把“谁玩玩具”“爸妈更爱谁”换成更温暖、更有意义的问题：“你们最近一起玩什么游戏呀？”“你觉得你弟弟最棒的优点是什么？”……

倘若有了更多这样积极的问题，我相信像我这样身处二孩家庭的孩子，一定会在满满的鼓励声中，走向更加光明的成长之路。本是同根生，真情血脉恒！