全国高考结束已经过去十多天，但一些相关流量热点依然热度不减、余波荡漾。这中间，人大附中一女生考试结束后从容自然、淡定自信走出考场的视频画面格外令人瞩目，点赞、评论者无数，大部分网民都十分欣赏、肯定或者说羡慕这位考生的这种“范”。在笔者看来，置于高考季大背景下，老百姓乐此不疲持续热议这位“火出圈”的高三学子，实际上折射了潜藏在很多人心中的那份教育追求——真正看重的还是“人”的塑造而非“分”的制造。

镜头中，这位女生由内而外展现的正是一种全面发展、身心健康、优秀美好的形象。抛开容貌、智商之类天赋遗传的成分，女生身材匀称挺拔，步伐稳健有力，显见营养和发育良好，体质与体能强健；女生一身校服，脸容整洁，黑发束绾妥贴，穿着打扮和仪容仪表皆干净清爽，显见有良好的生活习惯和自我管理能力；她从考场出来，平静淡然，自信笃定，情绪稳定，绝无大喜大悲之极端情状，显见学业扎实，胸有成竹；她向路边熟识的同学家长点头颔首，微笑示意，简单回应，落落大方，显见其待人处事有礼有节，文明得体；她与等候的妈妈挽臂同行，悄言细语，显见亲子关系和谐亲密······这样一种内外兼修的形象气质近乎完美地融合了校园味、书卷气、青春风，明亮纯真，清新优美，难怪会被很多人一次次刷屏，因为他们心目中就住着这样一个理想的高中毕业生的模样，而这女孩在聚光灯下将之真实鲜活地具象化了。

人们从中见识了良好教育的真正魅力和价值。现实中，诸如“刷题高手”“考试机器”“内卷狂魔”畸形发展例子并不鲜见，除了学习、考试，不少学生、家长乃至老师都认为其他非考试科目的学习、其他做人做事方面的修炼都不重要，可以等考上大学再修补、再培养，殊不知，很多人格、素养、能力以及心性气质等的养成是等不得的，错过青少年时期这一“培根塑魂，启智润心”关键期，个体的未来成长发展将受到极大限制，甚至会埋下不少问题隐患。

从后续拓展开去的相关信息看，这位高三女生其健康成长的根系和基石还在于优质的教育土壤，家庭教育、学校教育、社区（城市）环境等为其构筑起了一个有机生态系统，这里涉及到理念、资源、方法、技术、路径等多种要素，诚然并非所有学校和家庭都能拥有同等条件，但是树立正确的育人观念、运用科学的教育手段、提供更长情智慧的陪伴支持等，应是每个学校、每个家庭都可以而且应该有所作为、大有作为的。今年高考场外“众生相”中还有一位“出圈”的高中男校长，他穿上紫色旗袍在为全体高三学生加油助威，其不伦不类的所作所为与人大附中女生淡定离场的画面形成鲜明对比，提示教育的均衡、美好、高质量发展还有较长的路要走。远方