新的义务教育课程方案提出了“跨学科主题学习”，并规定要占用不少于课程10%的课时。如何让90%的单科系统学习与10%的跨学科学习双向奔赴？宁波的中小学校进行了积极探索和实践。

□现代金报|甬派 记者 王冬晓 万建刚 李臻 通讯员 王来波 茅蓓蕾