王葛锋
高校党委作为办学治校的领导核心,其把舵领航作用的发挥,直接关系到社会主义办学方向的坚守、立德树人根本任务的落实以及学校内涵式发展的成效。宁波工程学院党委紧密围绕应用型办学定位与服务地方使命,系统谋划并深入实施推动高水平应用型大学建设的“1983行动”方案,清晰构建了“政治引领定方向、战略统筹谋路径、组织保障抓落实”的党委领导工作闭环,将党的全面领导具体化为办学治校的生动实践,着力把党的政治优势、组织优势转化为学校发展的制度优势与治理效能。通过充分发挥把舵领航的关键作用,不断将党的领导制度优势转化为学校发展优势,奋力谱写高水平应用型大学建设新篇章,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献宁工力量。
强化政治引领,把稳社会主义办学方向之“舵”
政治引领是高校党委把舵领航的灵魂与根本前提,核心在于回答好“为谁办学、为谁育人”这一根本问题。学校党委始终坚持将党的政治建设摆在首位,确保党的教育方针和党中央决策部署不折不扣落到实处。
一是牢牢把握社会主义办学方向。持续深化对党的二十大和二十届历次全会精神的学习贯彻,将其作为党委会“第一议题”、理论学习中心组学习核心内容、干部师生教育培训必修课,引导全校师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。始终将培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,确保学校各项工作始终沿着正确政治方向前进。
二是坚决筑牢意识形态前沿阵地。严格落实意识形态工作责任制,党委定期分析研判意识形态领域风险,加强对课堂、讲座、论坛、网络等各类阵地的建设与管理。深入推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权,维护校园政治安全与和谐稳定。
三是深入实施立德树人“一号工程”。将立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,构建党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同落实的“大思政”工作格局。健全“思政课程+课程思政+社会实践+文化浸润”四位一体育人体系,推进“大班专题+小班项目”教学改革。大力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,引导教师争做“四有”好老师。着力在学科建设、科研创新、师资队伍等方面实现关键突破,将政治引领的成效切实转化为全校师生服务国家战略、投身地方发展、追求卓越创新的奋进合力。
抓实战略统筹,擘画学校高质量发展之“图”
战略统筹是党委领导核心作用的关键体现,是连接政治引领与具体实践的核心路径,着力解决“办什么样的学、怎样办好学”的战略性问题。学校党委立足全局、着眼长远,加强顶层设计,系统谋划发展。
一是科学谋划发展定位与战略目标。紧密对接国家创新驱动发展战略、浙江“315”科技创新体系与“415X”先进制造业集群建设、宁波重点打造的现代化产业集群发展需求,学校党委擘画办学蓝图,锚定应用型高校发展定位,努力建成国内应用型大学标杆示范、跻身国际高水平应用型大学行列,使学校发展与区域经济社会发展同频共振。
二是系统部署战略任务与重大工程。围绕核心目标与关键突破,党委牵头“全面实施9项计划”,将战略蓝图转化为施工图。重点学科攀登计划聚焦优势特色,夯实“升大拼博”学科基础;创新人才培养计划深化产教融合,探索“订单式培养”“零距离对接”多元模式,确保每年超50%毕业生留甬发展;高端人才引育计划靶向发力,强化智力支撑;同步统筹推进地方服务提质、高能级平台攻坚、青年科创孵化等计划,联动政产学研用资源,破解发展瓶颈,激活内生动力。
三是健全教育科技人才一体化推进机制。党委统筹谋划,打破部门壁垒,建立跨领域协同工作机制,确保人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作等职能围绕战略目标协同发力,形成相互支撑、相互促进的良性循环。
夯实组织保障,筑牢事业行稳致远之“基”
组织保障是党委决策部署落地见效的坚实支撑,重点在于把党的组织优势、制度优势转化为治理效能和发展优势,解决“如何保障落实”的基础性问题。
一是健全党委全面领导的组织体系。坚持和完善党委领导下的校长负责制,健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。优化决策机制,完善党委常委会、校长办公会议事规则,确保“三重一大”事项由党委集体研究决定。强化统筹机构,设立由党委主要领导负责的人才工作领导小组、思想政治工作领导小组、安全稳定工作领导小组等专项议事协调机构,加强对关键领域工作的集中统一领导与系统推进。
二是构建高效协同的执行落实体系。推动党建与业务工作深度融合,将“全力建设8个宁工”作为优化治理、保障发展的重要载体,与“全面实施9项计划”紧密衔接。通过“书香宁工”强化思想武装,“智慧宁工”提升治理效能,“活力宁工”激发干事热情,“文明宁工”涵育时代新人,“绿色宁工”优化育人环境,“清廉宁工”净化政治生态,“平安宁工”筑牢安全底线,“满意宁工”凝聚师生人心,全方位营造优良办学环境。
三是锻造担当作为的骨干队伍。坚持党管干部、党管人才原则,树立重实干、重实绩的用人导向。完善干部选拔、培养、考核、激励全链条机制,加强干部队伍能力建设。深化人才发展体制机制改革,为战略实施提供坚强的人才保证。压实基层党组织政治责任,增强政治功能和组织功能,使基层党组织成为落实党委决策部署的坚强战斗堡垒。
(作者单位:宁波工程学院)

