孙申磊

今年暑假，锦屏街道锦山社区“锦鲤小儿郎”暑期假日课堂全面升级，推出“全日守护+多元课程+青春赋能”的创新模式，将课堂时间从原先的3小时延长至8小时，既精准回应了新就业群体与职工家庭的暑期带娃焦虑，又实现了服务效能与育人价值的双重提升，彰显了社区服务回应民生关切的温度、深度和活力。

全日守护，解民生之忧显温度。当前，新就业群体早出晚归、职工家庭分身乏术，暑期孩子的照护问题是普遍存在的民生痛点。锦山社区将课堂时间延长至8小时，覆盖家长工作的核心时段，提供安静自习环境助力作业完成，用“全日守护”的贴心消除了家长的后顾之忧。这种服务不是简单的“时间拉长”，而是直击需求的“精准滴灌”，既贴合新就业群体忙碌奔波的生活节奏，也兼顾职工家庭职场打拼的现实压力，让家长得以安心投入工作。从半日托到全日托，社区用“延长时光”换来了家庭的“安心时光”，让民生服务精准照亮生活褶皱里最需要温度的角落。

多元课程，筑成长之路见深度。假日课堂的升级，核心在于从“看护”到“培育”的质变。化学小实验点燃科学好奇，非遗体验触摸文化根脉，红色教育厚植家国情怀，艺术启蒙激发创造潜能……课程设计兼顾了知识学习、兴趣培养与价值塑造，构建起立体化的成长体系。社区不仅要让孩子“有事做”，更着力让孩子“能成长”：在试管变色中埋下探索种子，在非遗手作中建立文化认同，在红色故事里树立理想信念。这种全维度的精神滋养打破了暑期托管“重看管、轻教育”的局限，让假期成为孩子综合素质提升的“黄金期”，彰显社区育人的长远眼光。

青春赋能，聚治理之力增活力。大学生志愿者的深度参与，让课堂升级有了“双向奔赴”的活力。社区为志愿者搭建系统实践平台，从课程协助到安全看护，从出勤记录到活动组织，每一项任务都是责任担当的历练；而志愿者的青春力量，又为社区服务注入专业活力——他们用同龄人的视角拉近与孩子的距离，用知识储备助力课程落地。这种“社区搭台、青年唱戏”的模式，既解决了社区服务力量不足的难题，又为青年成长提供了实践土壤，让基层治理从“单向输出”变为“协同共生”，凝聚起更可持续的治理合力。

从精准服务到深度育人，从单向付出到双向成长，锦山社区的实践生动证明：民生服务创新绝非简单的形式叠加，而是以群众需求为圆心，以资源整合为半径，画出最美民生同心圆。未来，期待这样的创新实践能在更多社区落地生根，让“需求”与“服务”的半径不断延伸，让民生福祉的同心圆越画越大。