本报讯(现代金报 | 甬派 记者 樊莹 通讯员 陈芊羽)6月1日,余姚市舜耕小学的校园里格外热闹。两位特殊的“新同学”正式入校,瞬间圈粉全校师生,成了校园新晋“人气王”。
这两位可爱的新成员,是两只温顺乖巧的小羊。身披彩衣的小羊在草地上蹦跳,模样温顺又可爱,成了校园里一道独特的风景线。同学们有序排队、打卡合影,一张张朝气蓬勃的灿烂笑脸,定格这个夏日最美好的校园瞬间。
为了迎接小羊的到来,老师们提前半个月就开启了细致的筹备工作。结合小羊的生活习性,充分考虑活动空间、采光通风、日常饲喂等需求,老师们反复筛选,最终将操场一角采光充足、通风良好的区域,改造成干净舒适的小羊住所,还配套了宽敞向阳的活动小院,并正式取名“萌羊部落”。
小羊通体雪白,毛茸茸的身子搭配尖尖的小耳朵,模样惹人怜爱。“没想到上学还能摸小羊,每天课间都想来看看它们。”拍完合照,孩子们赖在围栏边不愿走开。到了投喂时间,孩子们在老师引导下拿着新鲜青草和清甜胡萝卜,轻手轻脚地靠近,屏住呼吸细细观察,生怕动静太大惊扰了小羊。看着小羊低头进食,孩子们小声欢呼起来。
近距离的观察接触中,无数疑问也在孩子们心中悄然萌生。“小羊的鼻子为什么总是湿乎乎的?”“小羊的瞳孔为什么是长方形的?”“小羊只吃草,从来不吃肉吗?”“羊毛多久需要修剪一次呢?”孩子们化身小小动物研究员,主动观察记录、积极动脑思考,在亲身体验与实践探索中积累课外知识,拓宽眼界。
余姚市舜耕小学校长叶文军表示,校园饲养小羊,是学校贴合孩子成长需求开展的一次特色实践教育探索。
“筹备初期,我们也有过顾虑,担心小羊饲养工作会增加校园管理压力。但我们始终坚信,孩子的成长离不开沉浸式体验,成长就是不断探索、不断尝试的过程。即便后续养护过程中遇到各类问题,也都是最真实、最鲜活的教育素材。”叶文军说。

