慈溪市庵东镇西二小学304班

施禹珩（证号J26301799）指导老师：陈滢

盛夏的傍晚，夕阳的余晖如一层薄纱，轻柔地洒在大地上。墙根处、水池旁，传来一阵阵清脆悦耳的蟋蟀声，如同欢快的乐章，此起彼伏地奏响，那声音像磁石般吸引着我。

我拿着手电筒，风风火火地跑到楼下捉蟋蟀。刚走出楼道，我循声望去，不远处的草丛里，仿佛藏着无数的小秘密。我放轻脚步，像一只小心翼翼的猫，蹑手蹑脚地靠近那片草丛。我打开手电筒，一束明亮的光瞬间穿透黑暗，照亮了一只小蟋蟀。哇，这小蟋蟀可真俊俏，身材匀称得就像一位优雅的舞者。我双手迅速合拢，猛地往下一扣，满心以为能将它收入囊中。可这机灵的小家伙早有防备，后腿用力一蹬，如同一颗出膛的子弹，瞬间逃出了我的“五指山”。

我东一扑，西一按，累得气喘吁吁，可那小蟋蟀却像跟我玩捉迷藏似的，怎么也捉不到。我又急又恼，正打算放弃的时候，那调皮的蟋蟀又得意地叫了起来，仿佛在嘲笑我：“捉不到我！捉不到我！”我顿时火冒三丈，可冷静下来一想，蛮干肯定不行，得智取。

我皱着眉头，苦苦思索，突然灵机一动：先把小蟋蟀轰出来，等它快要落地的瞬间，再猛地一扣，打它个措手不及。说干就干！第一次尝试，我没把握好时机，让它溜走了。但我没有气馁，再次调整策略，发起第二次、第三次进攻。终于，在我的不懈努力下，小蟋蟀乖乖地成了我的“俘虏”。

这次捉蟋蟀的经历，就像一场充满挑战的冒险，虽然一波三折，却乐趣无穷。它让我深刻地明白了：无论做什么事情，都不能盲目蛮干，只有用对方法，才能事半功倍。