运动让生活更美好

宁波前湾慈吉外国语学校6C班

陈奕洋(证号2525740)

指导老师 胡丽娜

我是一个爱运动的小男孩。运动在我生活中必不可少。平时，我喜欢游泳、打羽毛球和打篮球。我觉得运动让生活更美好！

前天，在去游泳馆的路上，天上的太阳像烤面包似的烤着大地，地面像是一块金属板，变得十分烫脚。树上的知了叫得一声比一声响：“热死啦，热死啦！”像是在向天空抗议。风吹到脸上，热乎乎的。

进了游泳馆，一汪碧水清澈无比，像一块晶莹剔透的蓝宝石。水在阳光下一闪一闪的，好像在眨着眼对我说：“你快下来啊。”

我纵身一跳，钻入水中，水花笑着跳起老高。我双腿一蹬，游了出去，像条鱼似的，一会儿潜入水中，一会儿浮出水面，好像在和水追逐打闹。游累了，我就静静地浮在水面上，看着白云像一群绵羊在天上散步，好不悠然自得，心中别提多舒畅了。

打篮球让我懂得了团结力量大。那一次，教练组织了一场篮球比赛。黑队的一名球员由于一直不传球，导致被白队四个队员围攻，最后丢了两分。而白队相互信任、配合默契，最后赢得了比赛。他们取得胜利后抱在一起，大声喊：“我们赢啦！”我也被这气氛感染，高兴得跳了起来！

运动让我舒畅，让我懂得团结力量大，让我的生活更加美好！

朗诵让生活更美好

海曙区古林镇藕池小学602班

何如淼（证号2517292）

指导老师 洪小波

朗诵是一种充满魅力的活动，它就像一缕温暖的阳光，驱散我生活中的阴霾，让每一天都变得鲜活而明亮。每当我沉浸在朗诵的世界里，烦恼会悄悄溜走，心情也会变得格外愉悦。

朗诵给我带来了满满的自信。记得一次家庭聚会上，我鼓起勇气给爸爸妈妈朗诵了一首《再别康桥》。当我带着感情朗读完，爸爸妈妈立刻响起热烈的掌声，还笑着给我竖大拇指，夸我“读出了诗里的温柔感觉”。那一刻，我心里像吃了颗甜甜的蜜糖，原来，勇敢表达自己能收获这么多快乐。更难忘暑假班的晚会上，我担任主持人，面对台下几百双眼睛，一开始紧张得声音都在发颤。但当我按照平时练习的节奏朗诵台词时，脑海中浮现出文字描绘的画面，慢慢地就沉浸其中。最后全场的掌声让我深深明白，朗诵带给我的自信，能让我勇敢面对各种挑战。

朗诵还丰富了我的内心世界。通过朗诵，我积累了许多经典诗句，读懂了不同作者的情感。读到李白的“举头望明月，低头思故乡”，我仿佛看到诗人在异乡的月光下思念亲人的身影，深深体会到那份牵挂；朗诵《少年中国说》时，激昂的文字让我热血沸腾，感受到身为少年的责任与担当。这些文字就像星星，点亮了我的精神世界，让我学会用更细腻的眼光观察生活。

朗诵带给我自信与感动，让我的生活变得更加充实美好。它就像一位亲密的伙伴，陪伴我成长，让每一个平凡的日子都闪耀着不一样的光彩。

书籍让生活更美好

海曙区古林镇藕池小学601班

沈子墨（证号2517291）

指导老师 吴意静

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书如同一把精巧的钥匙，为我们开启知识宝库的大门。在书海中漫游，能体会到生活的酸甜苦辣。

在闲暇的时光里，书籍让我的生活更加充实美好。每当翻开一本好书，就似踏入一场奇遇，与书中的主人公一起漫游于一个奇妙的全新世界：鲁滨逊带我体验荒岛求生，教会我坚韧与希望；尼尔斯骑鹅远行，让我懂得成长需要勇气；福格先生带我80天内环游世界，告诉我信念与智慧的力量……每本书都是一次独一无二的旅程，每一次都让我沉浸其中，流连忘返。

书籍让我们足不出户就能领略祖国的大好河山。古语有云：“读万卷书，行万里路。”在字里行间，我们能望见五岳的雄伟，听见“二龙”的澎湃；能领略四方风土人情，见证人们用双手筑起家园……书，让我们在方寸之间也能神游万里，激发我们对远方的向往，也为未来的亲身抵达做好准备。

书籍更如一位沉默的导师，教会我们许多道理。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们：要坦然接受成长路上的一切磨炼，生命才能如钢铁般淬炼成器。

书籍像一盏明灯，照亮我生活的每个角落；书籍像一位挚友，分享我的喜悦与忧伤；书籍更像一位良师，不仅传授知识，更教会我如何成为一个真正的人。

梦想让生活更美好

镇海区贵驷小学601班

丁芷涵(证号2523069)

指导老师 丁宁

梦想，是被海浪冲上岸的贝壳，斑驳中藏着岁月故事，色泽明艳又闪闪发亮。它像一束光，照亮生活，让生活变得美好！

小时候，我总琢磨着：人为什么要有梦想呢？随便过过不也挺好吗？可慢慢地，我懂得了，没有梦想的生活，就好比蝴蝶没有光彩夺目的翅膀，飞不高，也看不到远方的风景，一切都是那么平淡无奇。

后来，我在成长路上找到了我的梦想——做一名教师。每当我看见老师在讲台上传授知识，我的眼睛总会跟着她的粉笔移动；每当老师批改作业时，我会偷偷模仿她画红圈圈的姿势；每当她给同学讲题时，我会竖起耳朵记下那些如沐春风的话语。日复一日，我心中的梦想变得越来越清晰。我还会常常幻想，如果我成为一名教师，培养出了一届又一届优秀的学生，那该多有成就感啊！

记得有一次，有位同学遇到了一道难题解不开。看见他抓耳挠腮的样子，我不自觉地凑了过去，拿起红笔圈出关键信息，再把问题分成小步骤，在纸上给他讲解了一遍。“我懂了！”他顿时眼睛一亮，兴奋地拍了一下桌子，又不好意思地压低声音，“谢谢你，你比老师讲得还清楚。”我听了欣喜若狂，那种自豪和满足，让我的教师梦更加坚定。

梦想让生活更美好，它给了我坚持的勇气和信心。我要朝着这个梦想使劲儿跑，去拥抱属于自己的精彩！