烫伤怎么处理?看到有人落水怎么办?

“救命的知识”对小学生太有用了

同学们轮番上台演示窒息急救。

本报讯(现代金报|甬派 记者 张志龙 通讯员 叶军萍)7月5日下午,奉化区岳林中心小学启航中队的31名少先队员,在班级家委会的组织下,走进区红十字会应急救护基地,解锁“急救达人”新身份。从烧烫伤处理到心肺复苏,这群小学生用一下午时间掌握多项“救命技能”,将安全知识转化为守护生命的实战本领。

“冲(流动水冲洗降温)脱(轻轻脱衣物)泡(冷水浸泡)盖(无菌纱布覆盖)送(及时送医),烫伤处理记心上!”培训老师们现场讲解、演示的烧烫伤处理“五步法”,让同学们直呼涨知识。当得知涂牙膏、酱油等土方法可能加重伤情时,学生们纷纷拿出笔记本记录要点。“原来要冲15分钟冷水!”李同学边实操边感叹。科学的处理流程刷新了大家对烫伤急救的认知。

“叫人、打电话、伸竹竿、抛救生圈、划小船——这就是‘叫叫伸抛划’口诀!”在防溺水模拟场景中,培训老师又教了大家一句口诀,同学们用充气泳池和救生设备演练救援流程。培训老师特别强调:“未成年人首要任务是呼救求助,绝不能盲目下水!”逼真的情景模拟让孩子们深刻理解:智慧救援比勇气更重要。

“腹部冲击要握拳,肚脐上方两横指。”这是气道异物梗阻时的急救方法。当张善惠同学在模拟人身上成功演示海姆立克急救法时,现场响起热烈掌声。随后,同学们轮番上阵,在老师指导下掌握“环抱-握拳-快速冲击”的标准动作。“原来窒息时拍背是错的!”队员们通过反复演练,记住了气道异物梗阻的黄金救援技巧。

“按压深度5-6厘米,相当于手机竖立的高度!”在心肺复苏实操区,培训老师细致地讲解,同学们围着模拟人计数按压,“1001、1002……”按压与人工呼吸的30:2配比、AED自动除颤仪的语音操作提示,让孩子们惊叹“科技救人如此智能”。“听到‘滴滴’声就远离患者,AED会自己分析!”在培训老师的指导下,队员王同学熟练演示设备使用流程,直呼“这神器太酷了”。

“我要教爸爸妈妈用AED!”培训结束时,孩子们捧着急救知识手册争做“安全宣传员”。

奉化区红十字会负责人表示,通过沉浸式职业体验让急救知识扎根少年群体,正是“人人学急救,急救为人人”的生动实践。

2025-07-11 烫伤怎么处理?看到有人落水怎么办? 3 3 现代金报 content_223642.html 1 3 “救命的知识”对小学生太有用了 /enpproperty-->