本报讯（现代金报 | 甬派 记者 李臻 通讯员 乌佳丽）3月20日至22日，浙江省教育管理分会2025年学术研讨会暨中国塔式发展学校联盟第二十一届研修现场会在北仑区友直小学举行。本次研讨会紧扣“聚焦新教材，探究美育教学新样态”主题，来自全国的美育专家、一线教师及70余所联盟校代表共350余人，以“破圈”之势共探美育新路径，擘画以美育人的时代图景。

中国塔式发展学校联盟，作为区域教育发展的创新实践平台，由浙江省教育管理分会发起并引领，是一个非营利性群众组织。该联盟以课程改革为纽带，将教师成长作为核心，积极推动成员校在教育教学领域展开深度对话与合作。自成立以来，联盟不断发展壮大，成员校从最初的20多家扩充到如今的70多家，逐步构建起一个涵盖各学科的强大教育共同体，已然成为区域教育改革进程中的一张亮眼名片。

在备受瞩目的主旨报告环节，首都师范大学尹少淳教授带来了题为《义务教育艺术（美术）课程标准的面貌》精彩分享。尹少淳教授说，美育不能局限于传统的技法训练，而应更加注重对学生审美感知与创造力的系统性培育。在核心素养与课程目标层面，明确提出审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四项核心素养，并分学段清晰界定美术课程目标。尹教授认为，新课标已不是纯粹的美术课程标准，要解读其中的美术标准，分析局部与整体的关系，既要“以大观小”又要“以小观大”。尹教授以深厚的学术底蕴和生动的案例，为大家揭示了美育从理论到实践的通路，更点燃了课堂创新的灵感火花。

论坛精心设置了校长微论坛、课堂教学展示及专家引领等丰富多样的活动，聚焦新教材使用策略、跨学科美育融合等前沿议题展开深入研讨。在联盟优秀教师代表的课堂上，树叶、杯子、蝴蝶等日常生活中常见的物品，都被巧妙地转化为精彩纷呈的美育课程素材，让学生在熟悉的事物中发现美、感受美、创造美。

在全面推进教育现代化的时代背景下，本次论坛通过政策解读、学术研讨与实践展示的三维联动，为新时代美育创新发展提供了极具价值的方向。与会代表纷纷表示，将把论坛期间收获的理念与经验切实转化为教学实践，让美育真正成为滋养学生生命成长的源头活水，助力学生全面发展。