12月7日，宁波市首届中小学生中华传统体育项目比赛（展演）在奉化高级中学举办。全市87支队伍、1135名运动员参赛，8个比赛项目轮番上演，展现了中华传统体育项目的魅力。据悉，这也是全省首个市级传统体育项目比赛。

（本报今日A03版）

体育活动对青少年健康成长的重要性不言而喻。让孩子们喜欢运动、乐于锻炼，是促进中小学生全面发展的必然要求，有助于促进健康、锤炼意志、健全人格，是其他学科所不能替代的。

让孩子们身上有汗、眼里有光，传统体育项目不能缺席。然而，随着经济社会发展进步，传统体育项目赖以生存和发展的环境发生了根本改变，一些过去影响深远的竞技、健身、游戏娱乐活动已经失传，许多孩子对传统体育项目感到陌生。我市首次举行中小学生中华传统体育项目比赛（展演），不仅展示了传统体育项目的魅力，更为普及、推广传统体育项目提供了契机，使更多青少年爱上传统体育项目。在这次比赛现场，一些孩子直呼“难得一见。”“看得我也想学！”

跳皮筋、竹竿舞、抖空竹、舞龙舞狮、武术、毽球……这些项目有很强的趣味性和实用性，容易激发青少年的体育兴趣，让他们在玩乐中陶冶身心，在运动中增强体质。近年来，我市培育了39所中华传统体育项目示范学校，跳绳、武术、舞龙、舞狮、抖空竹、踢毽子等20多项传统体育活动在校园蓬勃开展，丰富了校园体育活动的“菜单”。

完全人格，首在体育。传统体育项目在强身健体的同时，还具有文明教化的功用，比如求同存异、和而不同的处世方法，形神兼备、情景交融的美学追求等。为此，要以体育活动为载体，结合思政，不仅向学生传递运动技能，更教会学生如何为人处世、待人接物，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。这是传统体育项目一举两得的效果。

凌波