暑假已进入尾声。据家长们反馈，在这个假期里，有的孩子一说起运动，就找各种理由拒绝，拉都拉不出门，变成了“懒羊羊”；有的则建立跑团，带着孩子按时晨跑，帮助孩子们养成了运动的习惯。

（8月23日《现代金报》）

这种强烈的反差现象折射出两种不同的育儿理念：有人相信言传身教才是最好的教育，为了帮助孩子爱上运动，不惜百忙之中抽出时间、创造条件来陪着孩子一起跑、一起练；有人不在改变自我上想办法，只会对孩子提要求，一旦孩子有“理由”推辞，就束手无策了。

跑团父母的做法，可为“懒羊羊”父母改变育儿方式、提升育儿质量提供宝贵的经验。

相信自己、他人与团队的带动力量，相信唯有让孩子置身于自己、团队、社会的带动之中，才能帮助孩子发现差距，激起不服输的心理，克服惰性、奋起直追，进而帮助孩子在对己负责、遵守纪律、同伴关怀、态度、习惯等方面的养成中同步发展。采访中，一位妈妈对记者说：“一个人跑的时候要靠咬牙坚持，但加入团队以后，坚持就会越来越简单。”

注重氛围的营建与榜样的带动，身体力行为孩子的成长助力。这些跑团父母，他们注重跑团名字的取名，团旗、团服的选制，运动地点的选择，周边家长、孩子的动员，背后是这样的考量，“其实就是想让孩子们有一个运动的氛围。”“懒羊羊”父母要像他们那样督促孩子锻炼，可以参考他们的这些做法。

“教育之道无他，唯爱与榜样而已。” 事实上，不仅是运动管理，当前一些突出的家庭教育问题病因也与之类似。比如当下深受各界关注的手机管理问题、阅读兴趣不足问题，在一定程度上也在于有的家长不注重身教，一有闲暇就捧着手机刷视频，热衷娱乐不经常阅读，无意中削弱了学校教育的效果。这些家长如果要解决这些问题，同样需要从跑团父母身上吸收育儿的经验。

张小军