本报讯（现代金报|甬派 记者 钟婷婷）为丰富青少年假期生活，激发青少年的科学梦想和创新热情，营造宁波“院士之乡”的科学教育氛围，2024年宁波市中小学生小小科学“家”活动第二季启动，邀请广大中小学生暑假期间积极参与。

本次活动由宁波市教育局、宁波市科学技术协会联合主办，一共设置了3项活动，分别为家庭实验室我创建、“神奇脑洞”我主创、自然笔记我来做。

●活动参与方式：

打开甬派客户端——找到“教育”频道——点击智创小小科学“家”活动（第二季）——选择相关活动项目——提交活动成果即可。

●活动投稿截止时间：

2024年8月31日24时。

●活动说明：

学生应对所提交的反映活动成果内容的资源、图片和视频的真实性负责，没有知识产权异议，如有抄袭和弄虚作假，一经查实，取消评奖和媒体报道资格，并对抄袭和弄虚作假情况给予通报。

活动结束后，宁波市科学教育指导中心将对各活动项目评出的优秀作品颁发奖状。

活动一

家庭实验室我创建

根据孩子的兴趣爱好，在家庭阳台、书房、车棚、院子等地方开辟一个进行科学探究和实验的空间。

1.创建要求：

（1）有场地有布置：实验场地可通过科普、科技书籍、科学家、科技类图片及一些实验器材做适当布置。

（2）有实验活动器材：根据实验室实验主题配备实验所需的相关材料，提倡用家庭中常见的材料作为实验器材，如纸杯、塑料瓶、吸管、剪刀等，若有条件也可购买一些相关器材。

（3）进行主题实验活动：根据场地和所配置的器材用文字列出2个以上可进行的实验名称、简单操作方法和原理解说。并录制学生亲自在家庭实验室做1个实验的视频，学生在实验过程中有简要的讲解。声音和画面要清晰（包含学生自己简单讲解实验原理），学生穿着要得体，实验过程要完整。

2.成果形式：文字资料、图片与视频。视频录制不超过3分钟，横屏录制（画面比例尽量使用16:9，100兆以内）。

3.活动评价：由专家评出优秀作品20个，优秀作品分期在甬派、现代金报《科学教育周刊》展示。

活动二

“神奇脑洞”我主创

鼓励学生充分发挥想象力，创作科学、科幻相关的故事、小说、散文等，也可以是关于科学、技术、未来的奇思妙想。

1.创作要求：

（1）主题与文体：主题不设限，文体不设限。

（2）内容相关性：提交的作品应围绕科学或科幻领域的故事、小说、散文等，或涉及关于科学、技术及未来的创新想法。

（3）文学与艺术性：作品需体现作者的想象力和创造力，具有一定的文学性和艺术性。作品字数控制在800字以内。

2.成果形式：文字资料。

3.活动评价：由专家评出优秀作品20个，优秀作品分期在甬派、现代金报《科学教育周刊》展示。

活动三

自然笔记我来做

倡导中小学生走进自然博物馆、动物园、植物园，观察自然、记录自然，并以手写、手绘的形式做一份自然笔记。比如植物笔记、动物笔记、天文观察笔记等。

1.创作要求：自然笔记用图画、文字、数据等形式在A4纸上呈现。包含时间、地点、天气、记录人、主题等内容，能体现学生科学探究的过程。请家长或老师帮助孩子将纸质作品进行电子扫描。

2.成果形式：电子扫描纸质资料。

3.活动评价：由专家评出优秀作品20个，优秀作品分期在甬派、现代金报《科学教育周刊》展示。