镇海中学校长吴国平:

“教育重在自觉贵在成全”

吴国平校长

2000年,吴国平来到镇海中学,担任校长。彼时的镇海中学是一所区域名校,24年过去,镇海中学早已成了一所全国名校,无论是学科竞赛、文体竞赛,还是各类非学科类活动,都表现出强劲的实力。高考成绩持续稳定在同类学校前列,毕业生进入高校以后,呈现良好的发展态势。

4年前,记者采访吴国平校长,探寻镇海中学成功的秘诀。吴校长说,20年来他坚持了四个坚持,即坚持有效教学的基础是有效德育和有效体育、坚持把教师队伍建设作为办好学校的第一要务、坚持不盲目扩张、坚持不搬迁。

4年后,记者再次采访吴校长,他“教育重在自觉,贵在成全”的思想更加完善,最重要的是,一直落实在学校教育教学的具体实践中。

是抓住了风口?其实是遵循了规律!

为什么新高考以来,镇海中学的教学成果更加明显了?学校是抓住了什么风口吗?

“其实还是尊重教育的规律,不是刮什么风就做什么事。”

吴校长说,课程改革的核心是尊重学生差异,让有差异的学生有差异地学习。体现在课程教学上,就是要让学生能根据自己的天赋、兴趣爱好等有选择的权利。其实,在新高考之前,浙江的高考中也有需要学生自选的内容,那就是“18选6”,即在九门学科中每门学科提供两个模块,共18个模块供学生自己选择6个模块学习并考试。当时,有不少学校为了便于管理,直接由学校选定6个模块供学生学习。

“我们学校当时也有人提出希望这样做,因为这样做可以大大减轻学校教学组织管理的负担。但我总觉得这不符合课改的初衷。所以,我们坚持‘18选6’让学生自己选。而且高一高二的校本课程,也让学生自己选,甚至体育艺术有些内容的选择权也交给学生。而只要学生有真正的选课权,教学组织形式一定是走班的。所以,后来新高考改革,很多学校不得不开始尝试选课走班时,我们已经有了丰富的经验积累,做得也就更快更好。教育从本质上来说应该是有选择的,所谓因材施教说的就是这个道理,所以高中阶段的教育让学生有选择地学习是必须的。”

20多年来,镇海中学始终坚持教育教学资源向有需要的学生开放,即在小长假或寒暑假,向学生免费开放自主学习室、功能教室、学科中心、图书馆、电脑房、运动场等,学生可以自主来校学习、锻炼、阅读,老师也会自主来校接受学生的咨询,但不是补课。当然,寒暑假也有一定的时间限制。

这些,都只是教育自觉的一些具体表现,而上升到思想层面上,教育自觉的基点是对人本质的深刻洞察,是对教育本质的不断追问。

吴国平认为教育是一种促进生命成长、提升生命价值的神圣活动,所以他在追求教育自觉的过程中,又延伸出了“教育贵在成全”的思想,不仅要成全学生的高分,更要成全学生的高素质,成全一个个美好的人。于是,镇海中学的校园里,就有了丰富的文体活动,有足够多的社团,有各类非学科类活动,如模拟联合国、领导力活动、各种科技活动等等。

从校长的思想到师生的集体意识

始终有人疑惑,校长的教育思想如何能转化为师生的集体意识呢?

吴国平曾在一篇文章中说:“作为镇海中学的校长,我觉得自己最大的价值体现在如何为教师‘静下心来教书,潜下心来育人’创造一个好环境。在我看来,一种有凝聚力、能调动每一位教师积极性的精神状态和工作氛围,有时远远比金钱和物质更能赢得人心。”

2003年,镇海中学曾开展过为期近一年的“镇中精神大讨论”,凝练了“敬业奉献、博雅沉静、创新卓越、和谐自主、开放合作”的镇中精神。2010年,又开展了历时近半年的“镇海中学教师形象语”征集活动,最后确定“梓材荫泽,止于至善”为镇中教师形象语,也成了镇中教师教育自觉的写照。

任何一种思想的形成,都有一定的外在文化基石。镇海中学独特的学校历史文化,正是这个基石的重要部分。

在镇海中学的校园里,随处可见先贤精忠报国的情怀。从裕谦的宁死不屈、卢镗手书的“流芳”、林则徐曾经居住过的梓荫阁,到俞大猷生祠碑、柔石亭、朱枫故居等等,无一不体现着“自觉”所蕴含的勇于担当的精神和品质。

这些年,关注镇海中学的人都会发现,从开学第一课到毕业最后一课,家国情怀是镇海中学常讲常新的一个话题。新生报到的第一个晚上,张咏梅书记会向学生介绍学校里的各个红色景点,9月开学第一课,吴国平校长会做国旗下讲话,平时,学校会利用各个契机组织学生参加各种活动。比如纪念一二·九运动的活动、国家公祭日活动、清明祭扫烈士墓、3月5日学雷锋活动等,做到人人参与。

没有活动就没有成长,在一次次润物细无声的德育活动中,家国情怀渐渐植入学生心间,这些原本就优秀的学生,有了内在的精神驱动力,成长的自觉性自然大大提高。

“尊重教育规律不是一句口号,切忌一阵风,要切切实实体现在教育教学的过程之中。”

以每个学校都会有的升国旗仪式来说,在镇海中学,每周的升旗仪式至少包含四项内容:升国旗唱国歌;右手放在左胸宣誓“永承红色基因,厚植家国情怀,求真梓荫,扬善大成,镇中卓越有我,民族复兴有我”;之后是国旗下讲话,内容有大有小;然后是值周小结,主要讲上周存在的问题,讲如何改正……

遵循教育规律,坚持不懈去做。吴国平“教育重在自觉,贵在成全”的思想便在镇海中学落地生根,点点滴滴汇聚成了不竭的教育动力。

记者 王伟 文 受访者供图

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