丁慎毅

近日，演员王传君带女儿到公园玩耍，女儿想要树上的柿子，但公园不允许私自摘柿子，违者将被罚款。王传君与工作人员商量了很久，最终交完罚款后为女儿摘下柿子。这件事引发热议（11月6日澎湃新闻）。

作为父母，有责任为孩子的成长和发展提供良好的环境和条件。王传君曾在采访中表示，“女儿抱着自己时做什么都可以”，“你不能骗小朋友，你跟小孩说的每一件事，她都记得。你只要兑现你的承诺，她就会很开心。你没有兑现，她就会突然间不理你”。

父母固然不能欺骗孩子，固然要兑现承诺，但有个前提，就是亲子教育的道德与法律底线。不管王传君是不是要打造一个教育孩子守规则的人设，但其交罚款摘柿子的做法，不是在守规则，而是对规则的不尊重。作为父母，有责任为孩子树立良好的道德榜样，以身作则，言行一致，用自己的行为告诉孩子，哪些行为是合法合规的，哪些行为是违法违规的。

擅自摘取公园树上的柿子将被罚款，这是规则。其意义不在于罚款，罚款的主要目的，是制裁违规行为，让违规行为人在经济上受到损失，从而受到触动和教育，并改正错误，以后不再实施这一行为。

王传君颠倒了这一逻辑，认为只要缴纳罚款，就可以破坏规则。作为公众人物，这是一个非常不好的示范。难道有钱就可以任性？缴了罚款摘下的柿子，不是给女儿的馅饼，而是给女儿人生道路上设的陷阱。可能其女儿从此会误认为，有钱就可为不守规矩买单。

家庭教育不只是学校教育在家庭的简单延伸，而要着重于家庭环境下对孩子情感情绪和思想观念的积极影响。北京第一实验学校原校长、教育部基础教育教学指导委员会原副主任委员李希贵，曾提出被业界广泛认可的“家庭教育十大原则”，指向孩子社会情感和思维能力的全面发展。其中就包括“咬住底线，放大空间”“少用权力，多用规则”“先处理心情，再处理事情”。

以此对照，王传君在面对女儿摘柿子的诉求时，应该坚持不能摘的规则，告诉女儿可以到超市里买，但是不能摘，这是规矩，谁也不能违反。在规则面前，再能的爸爸也不是万能的。

另外需要注意的是，为何王传君与工作人员商量了很久之后，最终就可以交完罚款为女儿摘下柿子？这暴露出一些管理者在维护规则时的立场不坚定，似乎知名演员就可以“特事特办”。对此，涉事公园也应加强对管理人员“规则面前人人平等”的教育。