本报讯（记者 沈晓萍）近日，浙江省教育技术战线2026年先进事迹名单揭晓，实验小学凭借数字化转型实践成功入选。该校探索形成的“数智育人”模式，以“教师为主、AI为辅”的鲜明导向，成为区域内可复制、可推广的教育改革样本。

这场数智变革，始于语文作文教学的一次“微创新”。2024年，实验小学引入“文曲智阅”AI作文批改助手，该系统能快速完成纠错、修改、基础点评等机械性工作，将传统批改中耗时费力、反馈滞后的痛点一举破解，作文评阅效率提升一倍以上。如今，AI教学应用已覆盖全校四至六年级，师生使用率超过60%，教学应用场景从“单点独奏”拓展为“全域合奏”。

在实践过程中，该校始终坚守育人本位，总结提炼出“三批三复”人机协同工作法：AI负责基础批改，教师随后复核校准、精准点评并开展一对一辅导；同时依托学生习作数字画像，动态优化年级教学策略。数据显示，中等分段学生习作平均分提升显著，教学提质效果直观可见。课堂模式也随之革新——学生自主研读AI学情报告、参与互评研讨，多元评改机制彻底改变了传统单向授课格局，自主学习氛围日益浓厚。

除了学科教学，该校以钉钉App为基座，搭建起教学、管理、育人“三位一体”数字化平台，智能闸机、电子班牌、AI运动吧等智慧设备融入日常校园生活。“三气评价卡”体系则实现学生成长积分可视化、家校评价实时化。AI体育、创客空间、编程实验室等特色场馆，也为学生全面发展持续赋能。

实验小学党支部书记侯军波表示，学校始终拒绝技术的表面化应用，致力于推动数智教育常态化、机制化运行。下一步，学校将持续升级智能课堂和智慧校园，深化技术与教育教学的融合深度，以更普惠、更精准的数智方式，助力每一名学生实现个性化、高质量成长。