本报讯（记者 沈晓萍 王林威 通讯员 乌雯雯）昨天上午，记者来到区文化馆1986展厅，“游于艺”中小学生“诗书画印”优秀作品展正在此地展出。不少市民在得知创作者是中小学生时纷纷惊叹“技艺了得”，也有不少人欣慰于“老祖宗传下来的技艺有了继承人”。

“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当古老哲思融入少年笔触，传统文化便有了鲜活注脚。“‘诗书画印’一体自宋代以来已成为中国画的标准范式，深深烙入华夏民族的审美基因，也是我们正在探索的特色美育项目。”区教育局教研室美术书法教研员杨州美向记者介绍，“游于艺”中小学生“诗书画印”优秀作品展精选60件中小学生佳作，已吸引一万多人次参观。此次展览自5月26日开始，至6月13日结束。

据悉，2021年，区“美术书法融合教学”团队开始打造“诗书画印”美育课程，以传统文化经典为蓝本，设计了“审美五浸润”的教学体系，提出了传承中浸润、生活中浸润、主题中浸润、形式中浸润、展示中浸润，引导学生将诗词意境、书法笔意、绘画构图与篆刻章法融合，感受传统艺术魅力。

经过5年推广，“诗书画印”美育课程已在我区20余所中小学落地生根，催生出20多个学生社团和校园书画展、艺术节等多个传统艺术活动、项目。

今年区教育局特地举办“游于艺”中小学生“诗书画印”专题展览。展览为“双线巡展”模式。4月14日至26日，“美育浸润学校站”活动在西坞中学举行，《中国美术教育》主编崔卫表示：活动打破传统美育边界，让诗书画印在实践中焕发新生机。5月26日至6月13日，“美育浸润社会站”在区文化馆开展，搭建起面向公众的传统文化交流平台，推动美育从校园到社会的深度渗透。展出作品从数百件投稿中遴选而出，创作者从8岁到18岁不等。作品中既有传统文化之神韵又融入了学生自身理解和现代创意，使“诗书画印”绽放出不同光彩。