实验小学507班小记者 吴思源

瞧，那位戴着眼镜，捧着书本，走路很有气质的女士就是我们的陈老师。她的课堂非常有趣，同学们很喜欢她，彼此之间也产生了依赖。那她到底用的什么法子呢？其实呀，陈老师很会耍小聪明，由我概括嘛，就是“古灵精怪”！

“哎呀！这里不是写了答案嘛！你读一遍不就好了吗！”你敢信，这是一位老师说话的语气。我要是不认识陈老师，说这是小孩说的话我都信哩！你倒是评评理，哪个同学会不喜欢老师用调皮、黏人的语气说话，所以渐渐地大家就对陈老师有了好感。

她的古灵精怪不但体现在语气上，而且还体现在实际行动中。

记得有一次午休时，陈老师让同学在上面管着，她要去开会。结果过了五分钟，后门被打开了，我们班的同学目光控制不住地看向那边，陈老师站在那又用了小孩子的语气说：“你们干嘛！不用心写作业，被一点点小事就给吸引过去。”就这样，我们在不知不觉中被“上了一课”。

接着又过了五分钟，陈老师又把门打开了。这回同学们都意识到了老师是在故意测试我们。所以当陈老师开门时，我们一个个都埋头写作业，绝不去理她。这样看来陈老师是不是又淘气又机灵呢?

就是我们的陈老师，一位淘气、机智的老师，因为她独特的教学方式，让我们在两周内就对她产生了依赖。如果是你，你想来品一品陈老师的“古灵精怪”吗？