余姚市长安小学403班
朱子涵（证号J26401421）
指导老师：毛文红
“妈妈，这次我自己拼！”周六清晨，柔和的阳光洒进房间，我紧紧抱着拼豆礼盒，像捧着装满星光的宝箱，满心期待。
随着“咔咔”一声轻响，盒子缓缓打开。哇！五颜六色的拼豆铺散开来，像一场骤然停歇的彩虹雨。火红如焰，天蓝似空，嫩黄像新芽，还有晶莹剔透的透明豆，格外好看。一颗颗圆滚滚的拼豆中间，都有一个小圆孔，好似一双双灵动的小眼睛，调皮地望着我。
妈妈贴心地帮我铺好带凸起的拼板，递来一把小镊子，温柔地问我：“想拼什么图案呀？”“我要拼一只雪白的小兔子！”我不假思索地答道。
说干就干！我拿起白色拼豆，一点点拼接小兔子的身体，一颗、两颗、三颗……可这些小豆子格外调皮，我稍一用力，它就“咻”地飞出去，在地板上肆意滚动。我无奈地趴在地上，找了许久，才在桌底找到这个“小逃兵”。
拼接兔子的四肢时，状况更是不断。四只脚很难拼得大小一致，拼出来的兔子左脚胖、右脚瘦，模样笨拙。我心里渐渐着急，鼻尖冒出细密的汗珠。这时，妈妈轻声提醒我：“试着调换两颗豆子的位置看看。”我照着方法调整，每颗豆子都找准了位置，完美拼成规整的图案。
到了熨烫固定的步骤，我小心翼翼握住熨斗手柄。熨斗轻轻划过拼豆，发出“嘶嘶”的轻响，空气中飘出淡淡的暖意与甜甜的糖果香气。
一只可爱的小白兔终于完成啦！下次我打算拼一朵七色花。我渐渐明白，只要用心动手，小小的双手，也能创造出五彩斑斓的美好世界。
鹦鹉“石头”
余姚市第二实验小学北校区406班
徐卓妍（证号J26408979）
指导老师：王静亚
两个月前，妈妈在我生日当天，送给我一只可爱的鹦鹉，我给它取名“石头”。
这只鹦鹉浑身覆盖着金灿灿的绒毛，夹杂着几缕黑色细羽。它的脸颊黄黑相间，一双圆溜溜的眼睛像小铜铃，格外灵动。尾巴由深绿渐变为翠绿，轻轻摇曳，模样悠闲。尖尖的喙摸起来光滑微凉，十分可爱。
它的性格十分古怪，时而安静，时而活泼。安静的时候，它会静静伫立在横杆上，睁着乌黑的圆眼睛安稳休憩，乖巧得一动不动。可一旦想要外出玩耍，它就会想尽办法啄开笼门。若是我打开笼子，它便立刻展翅飞出，一会儿飞到冰箱顶端，一会儿钻进桌底角落，一会儿落在木椅之上。我伸手想要捉住它，它就四处逃窜，还发出“呜呜”的轻鸣，俏皮又灵动。
这般性格古怪的小家伙，着实惹人喜爱。
一个傍晚，我正伏案写作业，它悄悄飞到我的肩头，用柔软的小脑袋轻轻蹭着我的脖颈，羽毛蓬松又温暖，蹭得我微微发痒。它还轻轻啄着我的笔尖，仿佛在撒娇：“别写作业啦，陪我玩呀！”我被它逗得开怀大笑，轻轻抚摸着它的小脑袋，忍不住感叹：“你真是个机灵的小家伙！”
我家的鹦鹉独一无二，兼具安静与活泼，为我的生活增添了无数欢乐。这样可爱的小鹦鹉，谁能不心生喜爱呢？
组稿老师 董开文
装不满的书包
余姚市第一实验小学花园校区402班
胡栩杰（证号J26407212）
指导老师：宣亚萍
新学期伊始，老师给我们发了厚厚一摞新书。放学整理书包时，我才发现书包容量太小，没放几本书就满满当当，剩下的书本只能抱在怀里。下楼梯时，一位同学不小心撞到我，书本散落一地，好几本还被地上的积水浸湿。看着湿漉漉的书本，我很心疼，心里萌生了一个想法：如果能有一个装不满的书包，那该多好啊！
我梦想中的书包，运用了先进的纳米技术。它的外形和普通书包别无二致，却拥有神奇的功能。书包侧边设有一个滑块，轻轻滑动，就能随意切换喜欢的颜色，美观又独特。
它最神奇的地方，就是可以自由调节大小。需要装书时，它能瞬间变大，轻松收纳所有课本和文具，再也不用抱着书本赶路；不用的时候，又能缩小到橡皮大小，随手揣进口袋，携带十分便捷。它还自带智能学习功能：按下红色按钮，就会弹出屏幕与触摸板，可直接在上面完成作业，系统能自动批改对错，错题两次做错，还会耐心讲解、暖心鼓励，甚至可以辅助老师批改作业。按下绿色按钮，就能开启远程上课模式，足不出户就能同步听课学习，减轻老师的教学负担。
这虽然只是我的奇妙想象，但我始终坚信，只要我当下认真学习，扎实掌握科学知识，未来一定能发明出这款神奇书包，让美好梦想变成现实。
那一刻，我长大了
余姚市第一实验小学花园校区502班
唐语嫣（证号J26404411）
指导老师：何亚琼
成长往往藏在细碎的小事里，总在不经意间，让人察觉自己的蜕变。那一刻，我真切地觉得，自己长大了。
大雨滂沱，雨点“啪嗒啪嗒”砸在青石板上，溅起细密水花。我撑着伞、缩着脖子往前走，心里暗暗抱怨这糟糕的天气。
正走着，一个小男孩从我身边快速跑过。“啪——”他一脚踩过积水，大片泥水飞溅开来，冰凉的泥点落在我的小腿上，崭新的裤子瞬间沾满泥渍。
小腿一阵冰凉，看着满是泥点的衣裤，我顿时火气上涌，正要开口责备。男孩却转身停下，大口喘着气，雨水顺着脸颊不停滴落。他眼神慌乱，小声道歉：“对……对不起。”
我瞬间愣住了。他浑身湿透，像只狼狈的小鸡，眼里满是歉意和紧张，攥着衣角忐忑地等着我的批评。
我忽然心生愧疚：我只是脏了衣物，尚且不悦，而他没有雨伞，冒雨奔跑，一定是急着躲雨。
心头的火气悄然消散，荡然无存。
我舒展紧皱的眉头，笑着对他说：“没事儿，不怪你。”
男孩愣了一瞬，随即咧嘴笑了，露出一颗缺掉的门牙，转身继续向前跑去，很快便消失在茫茫雨幕中。
那一刻，我真正长大了。我学会了体谅与宽容，也明白了：成长就是克制情绪，换位思考，温柔包容他人的无心之失。
我再也不懒惰了
余姚市第一实验小学花园校区502班
褚一铭（证号J26400167）
指导老师：何亚琼
曾经的我以为，成长就是无人管束、随心所欲。直到那次亲自下厨，我才彻底改掉了懒惰的毛病，真正读懂了成长的意义。
那是一个普通的周一，爸爸妈妈加班迟迟未归。看着冷清的屋子，我突发奇想，打算为他们做一顿晚饭。我笨拙地从冰箱取出青菜和冻肉，慢慢洗菜、切菜，随后架锅、点火、倒油。浓郁的油烟扑面而来，呛得我连连咳嗽，下意识往后躲闪。我咬牙将青菜倒入锅中，“刺啦”一声，热油四处飞溅，烫得我连忙后退。忙活许久，终于做好两道家常菜，抬头一看，竟已经过去了整整一小时。
我低头一闻，身上沾满了浓重的油烟味。我忽然想起，妈妈总能快速做出一桌可口饭菜，爸爸下厨也从不会抱怨辛苦。他们身上常年淡淡的油烟味，藏着日复一日的付出与辛劳。想起前几天妈妈做饭被热油烫出的水泡，却从不和我诉说辛苦，我不由得满脸愧疚。我默默摆好碗筷，静静等候爸爸妈妈归来。
妈妈进门看到桌上的饭菜，眼中满是惊喜，连连夸赞我长大了。那天，我第一次主动收拾碗筷、清理厨房。原来成长从不是惊天动地的壮举，而是改掉懒惰的陋习，主动为家庭分担责任。往后，我再也不懒惰了。
周末的羽毛球课
余姚市长安小学403班
刘宸希（证号J26402067）
指导老师：毛文红
周末，阳光明媚，我来到了外婆家。看着院里宽敞的空地，外公主动提出教我打羽毛球。
刚开始学习，我连握拍的姿势都不正确，外公耐心地一点点纠正我的动作。他告诉我，发球需要全身协调发力，不能只靠手臂用力。我试着练习发球，可羽毛球总是飘忽不定，常常直接落在脚边，我不由得有些垂头丧气。外公笑着安慰我：“万事开头难，坚持练习，慢慢就会进步的。”
听了外公的话，我调整好心态，重新投入练习。外公轻轻发球过来，我紧紧盯着球，照着他教的方法，双脚蹬地、挥拍击球。没想到，我成功接住了第一个球！接下来的练习中，我时而手忙脚乱，时而跃起接球，渐渐找到了打球的手感。外公还耐心教我预判球的落点，用声东击西的技巧调动对手。
反复练习许久，我浑身冒汗，手臂也越发酸痛，但我咬牙坚持，没有轻言放弃。夕阳西下，落日余晖洒满小院，我已经能和外公对打几个回合了。
这个周末过得充实又快乐！我不仅学会了打羽毛球，更收获了家人相伴的温暖与欢乐。
爱
宁海县观澜小学503班
邬紫馨（证号J26603417）
指导老师：邬文静
常言道，母爱如春日暖阳，温柔绵长；父爱似巍峨高山，沉稳厚重。爱是一个朴素又贴近生活的字眼，它如高山巍峨，亦如细沙细碎。无数细碎的温暖汇聚起来，便是沉甸甸的爱。爱，说起来简单，坚守起来却不易。母爱随处可见，父爱深藏于心，默默相伴。
父母本无需为我们倾尽所有，可他们却毫无保留地养育我们、呵护我们。母亲手上的老茧，父亲黝黑的皮肤，都是爱的印记。父亲常年在外奔波劳作，被烈日晒黑了肌肤；母亲日复一日做家务，悉心照料我的生活。平凡的日常里，处处藏着细碎的爱意。
我的妈妈始终用心呵护着我，为我打理好生活的一切。记得小时候，我特别想要一个芭比娃娃，妈妈起初没有答应。回家后，我闹起了小脾气，摔门躲进房间，对妈妈的呼唤置之不理。妈妈没有责怪我，一遍遍喊我下楼吃饭。十几分钟后，我才闷闷不乐地下楼，一眼就看到桌上摆放着我心心念念的芭比娃娃，还有满满一桌我爱吃的饭菜。
点点滴滴的小事，拼凑出最真挚的爱。爱看似平凡细碎，却温暖绵长，陪伴我一路成长。
漫画的启示
宁海县城西小学502班
胡程剀（证号J26604560）
指导老师：叶佩华
一幅简单的漫画，往往蕴含着深刻的道理。今日翻看漫画书，一幅画面映入眼帘，让我深有感触、久久难忘。
画面中，一棵新栽的小树苗枝叶稀疏、弱不禁风，一旁摆放着一把铁铲和一壶清水，显然刚栽种完毕，静待浇灌成长。树苗旁，一位戴眼镜的男子惬意地倚靠在树干上，将稚嫩的小树当作乘凉的树荫。另一侧，一名提着水壶的男子满脸诧异，开口询问：“你在做什么？”坐着的男子坦然答道：“我在这儿等着乘凉。”
初看这幅漫画，我忍不住哑然失笑，只觉得这名男子荒唐又可笑。小树苗稚嫩弱小，尚未成材，他却妄想坐享其成、坐等乘凉。笑过之后，我陷入了沉思，生活中这样的人和现象比比皆是。
团队合作中，总有一些人不愿付出努力，只想坐享成果、不劳而获。就像班级小组活动，有的同学全程消极懈怠、不肯参与，等到大家齐心协力完成任务、活动圆满开展后，却坦然享受成果，还随意指指点点、评头论足。
这幅漫画如同警钟，时刻警醒着我：成功从无捷径，唯有脚踏实地、辛勤付出，才能收获属于自己的硕果。