●大千世界，无奇不有！我有一项拿手好戏——素描。它是一门需要细心与耐心，才能练到炉火纯青的技艺。
第一次见到素描作品，我就被它的精致逼真震撼了。在古镇游玩时，路边的油画、水彩都没能留住我的目光，唯独素描深深吸引了我。它比水墨画细腻，线条刚劲利落，也比水彩更有立体感，能完美展现人和事物独有的特点与风采。
于是我拿起素描笔，开始用心学习这项艺术。久而久之，素描就成了我的拿手好戏，我也能尽情展现它独有的美感。有一次，我去姑姑家做客，打算好好展示一番。
我摆好画板，贴上画纸，把家里的小狗抱过来，深吸一口气，拿起画笔快速勾勒整体结构，再细致画出五官，找准位置，慢慢打上阴影并轻轻抹匀，一只活泼可爱的柯基就活灵活现地出现在画纸上。
我一时兴起想尝试画人物，可真正提笔却不知从何下手。人脸结构复杂，五官刻画也十分讲究，我不由得有些沮丧，可很快又振作起来。想要学好一项本领，本就没有捷径，唯有长久坚持才行。
这就是我的拿手好戏，为我平淡无趣的生活增添了许多欢乐。
宁波前湾新区
世纪城实验小学601班
刘晨曦（证号J26305961）
指导老师：潘晓芳
●每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长游泳，下水就像灵活的小鱼；有的人擅长跑步，奔跑起来如同迅猛的猎豹；还有的人擅长跳舞，身姿好似翩翩起舞的蝴蝶。而我的拿手好戏，就是玩转魔方。
一年级上晚托班时，我认识了一位魔方高手，他不到一分钟就能把打乱的魔方复原，我心里满是羡慕。从此我下定决心，一定要学会拼魔方，还要做到又快又稳。之后我每天在家刻苦练习，从一无所知的新手，变成了一分钟之内就能完成复原的小能手。
上周四，老师在班里举办魔方选拔赛，比赛前五名可以代表班级参加校级魔方接力赛。比赛开始，三分钟倒计时响起，我拿到打乱的魔方，心中立刻理清思路，专心致志地拼起来，脑海里不断回想拼魔方的口诀公式。魔方在我的手中飞速转动，同色的色块越来越多。短短二十秒左右，我就完成了复原，同学们纷纷投来惊讶的目光，连连发出赞叹，而我并没有因此骄傲自满。
紧接着第二轮、第三轮、第四轮比拼，我全都顺利通过。最后一轮比赛开始，老师按下秒表，限时五十五秒。我平复好紧张的心情，拿起魔方快速转动，手指灵活翻飞，魔方碰撞发出清脆的声响。魔方的每一个小方块，都像灵动的小精灵有序归位。距离时限还剩十一秒时，我再次完成复原，温暖的阳光透过窗户洒在我和魔方上，整齐的六个面宛如六幅精致的画作。
“台上一分钟，台下十年功。”这场比赛让我深深懂得勤学苦练的意义。只有平日里脚踏实地认真付出，才能体会到收获成功的喜悦。
镇海区骆驼中心学校601班
周梦媛（证号J26200740）
指导老师：诸丽蓉
●俗话说：“三百六十行，行行出状元。”有人擅长唱歌，有人擅长跳舞，有人擅长绘画，而我的拿手好戏便是写毛笔书法。
在一个阳光明媚的午后，妈妈带我来到博物馆，墙上笔势潇洒的毛笔书法作品牢牢吸引了我。从那一刻起，一颗热爱书法的种子，悄悄在我的心底生根发芽。
可当我真正拿起毛笔练习时，才真切体会到看花容易绣花难。起初我写的横歪歪扭扭，竖软弱无力，写出的字迹难看极了。就在我心生懈怠想要放弃的时候，书法老师轻轻握住我的手耐心开导我：学习书法和成长一样，都需要足够的时间和耐心，静下心慢慢练习就会进步。
春节前夕，书法培训机构组织学员现场书写春联。屋外寒风呼啸，却丝毫抵挡不住我们内心的热情。墨香满满的教室里，我备好毛笔，蘸好墨汁，轻轻刮去笔尖多余墨汁，提笔认真书写。我牢记老师的教导，书写颜体书法要做到横细竖粗，字体饱满有力。我提笔顿笔，一收一放，一笔一画认真书写，很快就完成了“辞旧迎新”这四个字。老师看到后连连夸赞，身边的同学也纷纷围过来欣赏，我的心里满是自豪。
我把写好的春联带回家，外公细心地将它张贴起来，全家人都认真欣赏我的作品，妈妈欣慰的笑容就是对我最大的肯定。但我时刻谨记，山外有山，人外有人，不能稍有成绩就骄傲自满。
悠悠墨香萦绕身旁，纸上的一撇一捺，不仅是工整的毛笔字，更是我一步步成长的痕迹。书法这项拿手好戏，伴着缕缕墨香，一路陪伴我稳步前行。
余姚市长安小学605班
虞凡琳（证号J26400657）
指导老师：毛艳艳
●我的书桌抽屉里，放着一个略显陈旧的魔方，魔方表面的色块早已被磨得发亮。玩转魔方，就是我最得意的拿手好戏。
我最初接触魔方，是看到同学们课间围在一起比拼复原速度。魔方转动的声响，色块渐渐归位的样子，让我满心向往。一回到家，我就立刻查找魔方复原教程，逐条学习拼搭公式，常常一钻研就是一下午。有一次，爸爸买回我最爱吃的北京烤鸭，接连喊我好几次吃饭，我都沉浸其中毫无察觉。直到爸爸推开房门，我才回过神匆匆去吃饭。饭桌上妈妈叮嘱我，爱好可以坚持，但不能耽误日常作息。可刚吃完饭，我又立刻跑回房间继续练习魔方。
不久之后，学校举办魔方大赛，我凭借平日的练习，顺利闯过多轮比拼，成功晋级决赛。而我的决赛对手，是连续五届拿下比赛第一名的年级顶尖高手，我紧张得手心直冒汗。比赛刚开始，我拼搭节奏十分顺畅，可忍不住偷看对手时分了心，记错公式打乱了魔方。我心里瞬间慌乱，难道这次只能屈居第二名了吗？危急时刻，我想起初学魔方时学到的补救方法，反复操作纠正错误步骤，魔方很快恢复正常状态。伴随着比赛结束铃声响起，我最终以两秒的微弱优势赢得冠军，赛场内立刻响起热烈的掌声。
从此以后，魔方不只是我的拿手好戏，更是陪伴我成长的良师益友。它让我明白，人生就如同拼魔方，唯有坚持不懈，才能拼凑出属于自己精彩的模样。
海曙区高桥镇中心小学604班
叶锐轩（证号J26002719）
指导老师：金碧波
●十八般武艺，样样是好戏。每个人都有独一无二的拿手好戏，有人擅长弹奏动听乐曲，有人擅长跳优美的舞蹈，而我的拿手好戏就是唱歌。
每天清晨，楼下总会传来悦耳的歌声。歌声轻柔时，如同潺潺溪水缓缓流淌；激昂时，好似滚滚黄河奔腾向前。这般天籁之音让我无比向往，总盼望自己也能唱出这样动听的歌曲，常常听得入了神，直到妈妈提醒我写作业才回过神。
妈妈看出了我对唱歌的喜爱，特意让我用K歌软件练习唱歌，我高兴得一蹦三尺高。我拿着手机独自在房间放声歌唱，唱完之后满心欢喜地拿给妈妈听，妈妈连连夸赞，不停为我鼓掌。听到家人的认可，我的心里甜滋滋的。
元旦佳节，家里来了许许多多亲朋好友，我主动站上简易小舞台，为大家献唱喜庆的歌曲。悠扬的歌声让在座的宾客听得十分入迷，我顺势加入婉转的戏腔演唱，瞬间赢得满堂欢呼与热烈掌声，家中长辈们也笑得合不拢嘴。
表演结束后，大家纷纷围过来夸赞我，称我是活泼灵动的小百灵鸟。
这就是我的拿手好戏，它一直陪伴着我成长，让我变得越来越阳光，越来越自信。
鄞州区下应中心小学603班
朱安然（证号J26102644）
指导老师：戴雪颖
●有的人用动听的歌声打动众人，有的人用矫健的身姿赢得喝彩，有的人用美味饭菜俘获家人味蕾，而我手握画笔，用心描绘世间万物的美好模样。
记得在一个炎热的夏日，画室里处处弥漫着淡淡的笔墨清香，老师笔下栩栩如生的画作，深深打动了我。这幅画作就像一颗小小的种子，埋进了我的心底。从那以后，我日复一日刻苦练习绘画，日积月累，我的画技也渐渐达到了理想的水平。
寒冬来临，春节的喜庆氛围笼罩着整个校园，老师布置了新年手抄报作业。班里不少同学都不知如何下笔，而我从容地拿出画纸，静下心认真构思创作。凛冽的寒风吹拂着我的脸颊，颜料沾染到我的指甲缝里，我依旧毫不在意，专心勾勒线条、填充色彩。不多时，绚烂的烟花、傲雪绽放的梅花纷纷跃然纸上，整幅作品满是浓浓的年味与喜庆气息。画作完成后，教室里响起阵阵热烈的掌声。
绘画是我的拿手好戏，它不仅是我熟练掌握的一项技能，更是我抒发内心想法、展现自我风采的方式，承载着我对美好生活满满的向往。
鄞州区下应中心小学603班
郑烁源（证号J26101088）
指导老师：戴雪颖
●“十八般武艺，样样是好戏”，说起我的拿手好戏，那就是画画。画画就像一把神奇的钥匙，为我打开了满是色彩与奇妙想象的缤纷世界。
小时候去表姐家中做客，她家墙上一幅幅色彩艳丽的画作深深吸引了我，我常常驻足观看，看得入迷不已。从那时起，我的心里便种下了热爱画画的种子，主动央求妈妈为我报名绘画兴趣班。
每个周日，我都会满心欢喜地背着画板去往画室学习，这一坚持就是整整六年。从最初画得歪歪扭扭的简单线条，到独立勾勒完整图案，再到熟练把控画面光影层次，我付出了许多时间与精力，还顺利考取了绘画九级证书，心里满是欢喜。
一次学校举办以“在阳光下成长”为主题的现场书画比赛，在场不少同学都一筹莫展，迟迟不敢下笔，我却很快有了创作思路。我从容拿起画笔，先画出青翠的草地，再勾勒挺拔的树木、娇艳的鲜花，还有随风摇曳的垂柳。随后画出澄澈的溪流、辽阔的蓝天，以及空中飘荡的彩色风筝。风筝之下，一群孩子尽情嬉戏玩耍，凉亭里还有下棋说笑的同学，画面温馨又美好。
完成画作后，我细细端详自己的作品，内心十分满足。一旁的同学凑过来连连称赞，我腼腆一笑，心里却格外开心。
这场比赛我最终荣获二等奖，激动不已。这件事也让我明白，付出努力就一定会有所收获。画画不仅提升了我的绘画水平，更教会我坚持与热爱，往后我也会继续握紧画笔，描绘更多美好的生活画面。
北仑区泰河学校603班
顾子菡（证号J26803748）
指导老师：张庆燕
●每个人都有自己的拿手好戏，玩魔方、变魔术、挑西瓜样样皆可，而我的拿手好戏便是下象棋。
我从小就十分喜爱下象棋，方寸大小的棋盘之上，我仿佛化身威风凛凛的大将军，自由指挥棋盘上的棋子冲锋对战，棋子落下，好似听见战场之上阵阵呐喊，平日里在班级里，更是少有同学能赢过我。
一天午休时分，隔壁班的象棋高手主动来找我切磋棋艺，还出言打趣，激起了我的好胜心，一场精彩的棋局对战就此拉开序幕。
我们快速摆好棋子，正式开始对弈。我手持红棋率先出招，对手也从容应对，双方你来我往，步步紧逼。我找准时机吃掉对方棋子，占据场上优势，却一时大意忽略了自家阵营的防守漏洞，被对手趁机突袭，一声“将军”让我措手不及。接下来的对局里我接连失利，局势瞬间逆转，我的心怦怦直跳，紧张得手足无措。我强迫自己静下心来，慢慢调整状态。
危急关头，我想起爸爸教导我的下棋道理：下棋不能只想着吃掉对方棋子，更要纵观全局，合理排布每一颗棋子。稳住心神后，我沉着布局，巧用象棋战术，步步为营，最后凭借精妙棋法赢得对局。
棋局结束，我心中满是成就感。下象棋这项拿手好戏，更是磨炼心性的最好方式。小小的棋盘藏着大大的智慧，教会我遇事冷静沉稳，学会审时度势。这份下棋悟出的道理，将会成为我成长路上珍贵的财富。
鄞州区江东实验小学
南校区603班
王晋艺（证号J26109204）
指导老师：马宁