发呆

宁波市兴宁中学904班

吴成远（证号J26997083）

指导老师：侯思琪

我喜欢发呆，没事的时候就发呆。

我总觉得发呆是件特别神奇的事，它不像写数学题需要绞尽脑汁，不像背英语单词需要反复记忆。发呆就是放空自己，让大脑暂时脱离所有的忙碌和喧嚣，安安静静地待着。

我最喜欢的发呆姿势，是窝在卧室的软床上。天花板上的纹路、窗帘上的图案，甚至是空气中漂浮的灰尘，都能成为我“注视”的对象。有时候盯着窗外的树影发呆，看阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上投下斑驳的光影，风一吹，光影就晃动，像在跳一支看不见的舞。有时候什么都不看，就闭着眼睛，感受着呼吸，心里没有一点杂念。那种感觉特别好，就像给疲惫的大脑放了个假，连心跳都变得缓慢又轻柔。

但没事的时候真的太少了。

作为一名初三学生，每天的时间都被安排得满满当当。我以前一直以为，全天下的初中生都和我一样，每天被作业、考试包围。直到去年春节，我去江西的表弟家玩，才发现原来不是这样的。表弟比我小一岁，每天放学回家，写完作业后居然还有大把时间去楼下打球、玩游戏，甚至能坐在院子里看一下午的漫画书。我看着他轻松的样子，心里满是羡慕。

前几天，我和爸爸聊天，聊起了他的童年。爸爸说，他小时候也特别喜欢发呆。那时候没有那么多作业，放学后，他经常会一个人跑到家附近的河滩上，躺着看天上的云。云的形状千变万化，有时候像棉花糖，有时候像小绵羊，有时候像奔跑的骏马。他就那样静静地看着，一看就是一个下午，连时间都忘了。爸爸说，那时候的日子很慢，很悠闲，没有那么多压力，发呆是他每天最快乐的时光。

听着爸爸的描述，我心里满是羡慕。我也好想拥有那样的时光，不用被课业追赶，只是安安静静地待着，没有压力，没有烦恼，只有自由和惬意。

夏日雨礼

鄞州区堇山小学409班

王菀童（证号J26102478）

指导老师：李娜

墨色的云层压得很低很低，天空完全被遮盖住了。墨与黑，两种相似的色彩挤压、融汇在一起，织成一片斑驳的灰。窗外的树枝晃着干燥的身子，静静等待着夏天的甘霖。

片刻后，干燥的空气变得湿润起来。我站在窗前，望着玻璃上绽开的水帘。世界在我眼里已是一片模糊的影——各种色彩晕染在一起，像一幅还没干透的水彩画。最清楚的，便是那扩展开的水痕，散落在地上，一片白亮。无数个雨点接连倾泻下来，环绕的薄雾带着湿润的气息，旋即又带着清新散开。行人走在那朦胧里，撑着五彩斑斓的伞，裤脚上早已沾上了一片片碎玉。

水痕淡了，水帘薄了。我快步奔向楼下，参加这场水的盛欢。看，有棵大树成了小动物的休息地。一只小小的蜗牛，正在加快速度向上爬。露珠不时滴落下来，让它也变得湿润，成为这棵树上的主角。

天透出了一点清光，云的颜色淡了。微风吹过，带来一种特别清新的味道。天空中，一个小小的红点正冲出云的重围，最后霞光万丈。我想，不久水痕将会消失，变成一朵小小的云——那正是这场盛会，送给我们最温柔的礼物。

诗意生活

宁波市惠贞书院505班

徐诺延（证号J26999025）

指导老师：欧如成

诗意，就是从平凡日常中感受美好。那日我去双古渡公园骑车，行至半途，一阵悠扬的二胡声从凉亭中飘来。我循声望去，只见一位白发苍苍的老人端坐亭中，手指轻拉琴弦。那琴声时而婉转如清泉流淌，时而带着淡淡的温柔与怅然，高音清亮如凤鸣九天，低音沉郁似杜鹃啼鸣，听得人心都跟着软了下来。我忽然懂得，这大抵就是生活所求的诗意——在寻常光景里，活出一份超越庸常的温柔与浪漫。

诗意，也藏在我家的烟火日常里。每个周六的清晨，爸爸总会为我和弟弟准备一份简单却满是心意的早餐：涂满蓝莓果酱的吐司、浮着绵密奶沫的牛奶，再配上一小份切好的水果，摆盘精致得像一幅画。我们吃着早餐，也品味着生活里的温柔。

妈妈的诗意，则藏在阳台的一方小天地里。茶几上摆着一套青花瓷茶具，每到阳光正好的午后，她便会惬意地坐在藤椅上，泡上一盏龙井或陈皮茶。抿一口清茶，茶香混着阳光的暖意漫进心底，整个人都变得舒展起来。有时她会一边洗衣服，一边放着轻松的短剧，听着水声、笑声混在一起，日子过得松弛又自在。

原来诗意从不是遥不可及的远方。亭中一段悠扬的琴声、清晨一份用心的早餐、午后一杯暖手的清茶、烟火中一份不慌不忙的从容，这些藏在平凡里的细碎美好，拼凑成了我们热气腾腾的诗意生活。

假如时间可以存起来

宁波市中城小学602班

王翊萱（证号J26035898）

指导老师：虞姣飞

今年，我十二岁了。镜子里的我，个子长高了，可当我抬头看向家人时，却发现时间在他们身上留下了深深的痕迹。爷爷的背不再那样挺直；奶奶笑起来时，眼角的皱纹更深了；爸爸低头时，发丝间的白发多了；妈妈的手，也不再像从前那般细腻。那一瞬间，我忽然明白——我在长大，而他们在慢慢变老。

有一次，放学的路上突降大雨。奶奶急忙先帮我穿好雨衣，确认扣子扣紧了，才匆匆给自己披上雨衣。豆大的雨点砸在地上，也砸在我的心里。等我们到家时，她的裤脚早已湿透，头发也贴在脸颊上。可她顾不上自己，只催我赶紧去洗澡驱寒。站在浴室门口，我回头看见她身上的湿衣服，心里突然涌起一阵说不出的酸涩。

假如时间可以存起来，我一定会准备一个大大的玻璃瓶，把平日里悄悄溜走的时间都装进去。那些刷手机的时间，那些无意间浪费的片刻，我都会仔细收好。等到周末，我就打开瓶子，让时间慢下来。我会陪爷爷下几盘棋，听他讲讲年轻时的故事；陪奶奶坐在阳台上晒太阳，帮她择菜、聊天；陪爸爸妈妈散步，在晚风里听他们说工作的忙碌与生活的琐碎。过年时，我也会多拿出一点时间，让团圆的晚饭延长一些，让一家人的笑声在屋子里回荡得更久一些。

可是我明白，时间终究不能被存进瓶子。它像一条静静流淌的河，从不停歇，也不会回头。但我可以选择怎样和时间相处——少一点不耐烦，多一点倾听；少一点抱怨，多一点体谅。当他们喊我时，放下手中的事情，认真耐心地答一句：“我来了。”

原来，真正能留住时间的，是让每一次平凡的陪伴变得有意义。

温暖的瞬间

北仑区实验小学401班

潘玥汝（证号J26809079）

指导老师：李玉艳

温暖离我们并不远，只要用心去发现身边的善意，就会时时感受到周围的温暖。

记得有一次，我和同学一起去搬科学作业本。到了楼下，我已经气喘吁吁，仿佛整座校园都能听到我的气喘声。这时，她伸出援手，说：“我来帮你吧。”“谢谢！”我感激地说。

一路上，我们聊着学习上的方法、生活中的趣事，不一会儿就抵达了综合办公室。其他人还没到，我们又说起了读书心得。

生活中的这些温暖瞬间，或许只是一个小小的举动，一句轻声的安慰，却有着巨大的力量。它们如同一朵朵盛开的小花，点缀了我们平淡的生活，如同一丝丝细雨，滋润了我们干涸的心田。

那一刻，我懂了

北仑区九峰小学501班

史锦兮（证号J26805942）

指导老师：王婷

从小到大我都是被爸爸妈妈宠爱着，衣来伸手，饭来张口，从来没想过要感谢他们，甚至有时候还会因为一点小事而发脾气。直到那一天，我懂得了感恩。

那是我过生日的前一天，我放学回家，发现爸爸妈妈都不在。我心里很失落，坐在沙发上越想越生气，忍不住哭了起来。我以为，他们忘了我的生日。

就在这时，门开了，爸爸妈妈提着大包小包的东西回来，有香甜的蛋糕、彩色的气球，还有我念叨了很久的书。妈妈笑着擦去我脸上的泪珠说：“宝贝，对不起，爸爸妈妈回来晚了，我们在给你准备生日礼物呢。”

我看着他们忙碌的身影：妈妈弯着腰布置客厅，头上渗出细密的汗珠，爸爸系上围裙在厨房准备晚餐。我忽然想起我生病时他们整夜不睡的守护，我遇到困难时他们温柔的鼓励，他们总把最好的留给我，自己却从不计较。

吹完蜡烛，我拿起一块蛋糕，先喂到妈妈嘴边，又递了一块给爸爸，认真地说：“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了，我爱你们。”爸爸妈妈愣住了，随即笑着说：“我家宝宝长大了。”

那一刻，我心里暖烘烘的，因为我懂得了父母之爱的伟大，懂得了用真诚的行动回报爱。

读《老人与海》有感

鄞州新蓝青学校503班

忻宇（证号J26105852）

指导老师：张品雪

最近我读了海明威的《老人与海》，古巴老渔夫桑迪亚哥的故事，让我懂得了面对困境永不低头、百折不挠的勇气。这份精神深深触动了我，也让我明白，真正的胜利从不是赢得结果，而是拼尽全力的坚持。

桑迪亚哥连续八十四天出海一无所获，被村里人称作“倒霉蛋”。但他从未气馁，第八十五天独自驶向深海，钓上了一条比小船还长的大马林鱼。大鱼拖着船漂流三天三夜，他左手血肉模糊，靠生鱼片充饥，却始终不松手，最终刺死大鱼。返航时又遭遇鲨鱼，他用渔叉、木桨拼命搏斗，尽管大鱼最后只剩骨架，他也不认输，带着骨架回到渔村。

合上书，桑迪亚哥的身影在我脑海里挥之不去。他看似输了，实则是真正的胜利者。这让我想起自己做奥数难题的经历：对着题目反复演算，草稿纸写满了一张又一张，思路屡屡中断，越算越烦躁，好几次都想放弃。想到桑迪亚哥在海上独自搏斗的坚持，我下定决心，今后遇到难题首先要静下心，再一点点梳理思路，尝试不同方法，不能轻易认输。

生活中，我们总会遇到像“马林鱼”一样的挑战、像“鲨鱼”一样的挫折。但只要像桑迪亚哥那样，怀揣坚定信念，不轻易放弃，拼尽全力去面对，就永远不会是失败者。今后我会带着这份精神，勇敢面对学习和生活中的困难，做一个百折不挠、永不言弃的人。

你好，小溪

鄞州新蓝青学校406班

周宏凯（证号J26105418）

指导老师：周宸萱

在我老家门口，有一条小溪。

我不知道它流了多久，只知道爷爷小时候，它就已经在那里奔跑。溪边灰白的鹅卵石上爬满青苔，像是在诉说它的历史。水中长着几棵水草，来回摆动，给小溪平添了几分生气。

你好，小溪！春天，你最美。

两岸的桃花开了，粉白粉白，像一片云霞落在溪边。微风一吹，花瓣纷纷扬扬飘进水中，顺水前行。小溪就像一个朝气蓬勃的青年，一边唱歌一边奔跑。我总爱坐在溪边，看鱼儿游泳，听小鸟歌唱。

你好，小溪！夏天，你最热闹。

夕阳把天空染成橘红，溪水也成了金色。老人们坐在溪边谈天说地，而我们则在溪边抓小蝌蚪、打水仗，笑声像一只只小鸟，直冲云霄。

你好，小溪！秋天，落叶铺满你的水面。

梧桐叶、枫叶，给溪水盖上了一层彩色的被子。溪边也铺满了落叶，踩上去沙沙作响。我喜欢捡一片最漂亮的落叶，夹在书中，把小溪的秋天藏起来。

你好，小溪！冬天，你银装素裹。

溪边，白雪遍地，像童话里的仙境。风雪中，溪面上结了一层薄冰，我们爱站在溪边的雪中，捡起地上的石头，砸向溪面，看石头飞越积雪，听冰面碎裂“咔嚓咔嚓”响，鼻尖冻得通红，心里却热乎极了。

如今我长大了，很少回老家。可每次想起家乡，第一个浮现在眼前的，便是那条小溪。它没有响亮的名字，华丽的装饰，却陪我们走过了岁岁年年。

小溪，你还好吗？下次回家，我一定再去看看你！

组稿老师 刘充