伴着法治浙江建设20周年的脚步，宁波市中小学生“学宪法 讲宪法”活动也步入了第11个年头。十余年来，一届届宁波学子站上演讲台，在学讲宪法的过程里走近法治、读懂法条，心里埋下一颗颗法治的种子。不少孩子因为这份热爱一路前行，最终选择走上法学之路，追寻法治理想。

2024届镇海中学毕业生、如今在南开大学攻读法学与经济双学位的大二学生余好，就是一个鲜活例子。近日，记者采访余好同学，了解了她的成长故事。

□现代金报 | 甬派

记者 樊莹

通讯员 陈明星

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一次课间邀约

懵懂少女站上宪法讲台

余好生长在教师家庭，从小到大有过不少职业梦想，护士、教师等都曾是她向往的职业。很长一段时间，法律对她来说，只是书本上遥远的文字。直到高中在政治课本上学到《中华人民共和国民法典》相关知识，在屏幕上看到法官、检察官秉公办案、守护公平正义的模样，她心底慢慢生出一份敬佩。

高一的一次课间对话，改变了她的人生方向。“余好，你平时表达能力挺不错的。现在，市里有一场宪法主题演讲比赛，要不要试试看？”金凌俭老师叫住了她。班主任也在一旁鼓励：“好好准备，不用有压力，就当是一次锻炼。”

平时就常参加演讲的余好，看重每一次上台机会，也愿意迎接挑战，她当场就答应了。“我当时想法很简单，只是把这当成一场普通的演讲比赛，一心想着背熟稿子、好好发挥。”余好笑着说。

高中学习任务重，时间紧张，但为了准备比赛，余好还是尽量挤出时间。自习间隙和放学之后，她泡在图书馆查找资料，手机里存满各种真实案例，就连吃饭的空档，也在琢磨法律条文、修改稿子。原本生硬难懂的文字慢慢变得易懂鲜活，她也顺利写出了《宪法的颜色》这篇演讲稿。

“以前总觉得宪法只是书本上的大道理，直到看到农民工靠着法律讨回工钱、辍学孩子依法重返校园，我一下子就想通了。”翻看一个个真实案例，余好深受触动，“原来宪法从来不是高高在上的规定，它藏在日常烟火里，默默守护着每一个人”。靠着这份真切的感悟和真诚的讲述，余好一路闯关，取得了第七届宁波市中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛特等奖，顺利晋级省赛。

一场演讲，在她心底埋下了一颗法学的种子。

B

一路深耕成长，立志做接地气的法律“翻译者”

高考填报志愿时，余好第一志愿果断填报法学，不料阴差阳错被经济学专业录取。但这份对法学的热爱从未熄灭，进入南开大学后，她主动选择攻读法学、经济双学位，奔赴心中的法治理想。

走进大学课堂，她才发现高中备赛的感性认知远远不够。“大一的时候第一次上民法课，老师没有直接念法条，而是拿了一份普通家庭的遗嘱纠纷材料，让我们一点点分析；刑法课上，一个少年冲动犯错的真实故事，成了我们学习法律的开篇。”余好说，那时候她才明白，法学学习，本质上是以典型个案阐释法律条文，以司法实践案例激活制度规则，她理解了高中政治书里“保障人权”的真实含义，从那些具体的诉讼法中看到程序正义与实体正义的辩证真理。

如今再谈起法律，余好的眼里多了几分坚定。以前看到弱势群体维权的故事，她只会觉得心疼；现在的她，下意识地琢磨：这个案件的法律依据是什么？该收集哪些证据？走什么样的法律程序才能真正帮到他们？

“经过系统学习我才懂，法律不光要有温度，更要讲逻辑、讲依据，不然再深的共情，也解决不了实际问题。”余好坦言，这几年的法学学习，让她褪去了当初参赛时的稚嫩，也找到了自己未来想走的路。余好心里有了一个朴实又坚定的目标：做一名法律“翻译者”。今年暑假，她计划到律师事务所实习，扎根一线，贴近民生。

“我不想做只会背法条的法律人，我想站在普通人身边，把那些难懂的法律术语，变成大家听得懂、用得上的大白话，让每个人都知道，法律可以怎样保护自己、帮助自己。”余好说。

这个年轻人用自己的成长轨迹，见证着宁波校园普法的力量，让青春理想在法治沃土上生根发芽。