3月27日,江北区甬江实验学校第五届“文润乡邦,英传佳节”汉文化节暨英语节圆满落幕。这场为期一个月的校园文化节,以跨学科融合为特色,以“双乡文化共生”为核心,让全校学生化身“家乡文化大使”,在沉浸式体验中实现“讲好家乡故事、讲好中国故事”的成长目标,用双语搭建起文化传承与国际传播的桥梁。□现代金报|甬派 记者 马亭亭
文化节期间,校园俨然成为一座微型“民俗文化博览园”。安徽的黄山烧饼、江苏的桂花糕、河南的胡辣汤、山东的煎饼、浙江的宁波汤圆、湖南的臭豆腐、四川的糖油果子、江西的米糕……一道道家乡美食摆满展台,均由学生从家中带来或亲手制作,每样美食都搭配中英文双语介绍牌。
器物展示区同样琳琅满目:河南的唐三彩摆件、山东的风筝、浙江的青瓷、四川的竹编、安徽的宣纸……这些展品或是学生家中的“传家宝”,或是学生利用美术课时间亲手制作。
据介绍,本次活动以“语文+英语”双牵头,联动历史、地理、美术、音乐等多学科设计活动内容,实现了“在体验中学习、在实践中成长”的全学科育人目标。
四大传统节日主题摊位设置了分层互动任务。一二年级学生完成节日单词认读即可打卡,三四年级学生背诵相关诗词获得印章,五六年级学生对比不同地域节日习俗差异,七八年级学生则需要完成节日文化英文解说稿。现场,不少学生手持活动“护照”,在各个摊位间穿梭挑战,集满印章可兑换主题纪念品。
操场上的“天然大舞台”设置了两场展演,不同年龄段的学生都有展示自我的机会,诗歌朗诵《我的南方北方》等,都让师生连连称赞。
该校副校长王静静介绍,作为一所以随迁子女为主要生源的学校,学校始终将“文化认同培育”作为育人核心。本次活动特意设计了“家乡文化+在地文化”双融合的内容体系,既鼓励学生展示原生家乡的文化特色,也引导他们深入了解宁波本地的民俗传统,让每个孩子都成为家乡文化的展示者、传播者,学生们的参与热情特别高。

