本报讯（现代金报 | 甬派 记者 王伟 通讯员 沈佳梦）2月6日，镇海举行2026年全区教育工作会议，总结2025年教育工作，谋划2026年教育布局。

2025年，镇海区通过了国家学前教育普及普惠区和义务教育优质均衡发展区督导。在全省县域教育现代化发展水平检测中获A等。在拔尖创新人才培育、科技教育、人工智能、依法治教等领域先行先试，深度参与宁波市建设基础教育综合改革实验区和科学教育实验区试点，承接教育部“推动人工智能改变教育治理”和浙江省“人工智能助力教育教学改革”试点，被教育部确定为全国依法治教观测区。在育人质量、教师队伍培优建强方面，继续保持优势。

2026年是“十五五”开局之年，镇海教育将紧扣教育强区建设总目标，遵循“以质图强、以治促优”基本原则，坚守“学生至上、优质均衡、安全稳定、人民满意”价值取向，聚焦“党建引领、育人质量、学校文化、管理质效、队伍建设、民生福祉”等重点环节，奋力推进教育事业高质量发展。

会议透露，2026年，镇海将科学推进布局调整和项目建设，开工建设中兴中学改扩建工程等5个项目；续建龙赛中学、澥浦中心学校改扩建工程；投用宁波东方理工大学、立人中学西校区、贝时璋学校和镇海区中心学校、景和学校迁建工程，新增学位1.1万余个。

会议对于科学教育、体艺教育、校家社协同育人等提出了具体的目标。2026年，镇海将强化科技教育，加强学段贯通、学科协同，科学人文融合。深化“科学家之乡”打造，培育学生科学志向和素养，持续开展“小小科学嘉年华”活动，举办首届中小学科学实验操作大赛，推进贝时璋学校等一批科技特色学校建设，强加中小学人工智能通识教育。强化体育在学生成长中的关键作用，鼓励各校因地制宜创设“泛体育活动空间”和“泛体育活动时间”环境，保障学生每天体育活动时间不少于2小时。发挥校家社“教联体”协同育人合力，高度重视家庭教育关键作用，进一步提高学校与家庭协同育人水平。

镇海区教育局党委书记、局长贺军辉对与会人员提了四点要求：

一要在勤学不辍中提高素养、拓宽眼界。教育工作者的政治素养和专业眼界，直接关系到教育质量和育人成效。

二要在价值判断中坚守规律、深化内涵。教育工作始终面临多元价值观念的碰撞与复杂现实情境的挑战，教育管理的智慧，体现在坚持做难而正确的事，做正确且有意义的事。

三要在作风建设中凝聚团队、树好形象。教师队伍作风建设，是教育事业发展的根基工程与灵魂工程，要始终置于学校管理的突出位置。

四要在工作闭环中优化机制、提升质效。同类学校的差异，本质是管理者和管理水平的差异。