本报讯（现代金报 | 甬派 记者 陈嫣然）11月29日上午，鄞州区曹隘地铁站支起一长溜小摊，摊主全是潘火街道中心幼儿园（颐璟园区）大班的娃——小朋友们集体“出道”，当起了小掌柜。这场义卖可不止热热闹闹这么简单，背后藏着幼儿园践行“幼有优育”的教育巧思。

摊上卖的不是现成玩具，而是孩子们在园本“乐美”游戏课程里，跟着主题探索一点点“磨”出来的作品。什么叫“乐美”？简单说就是边玩边学，但学得有深度。

像宋锦工艺摆件、衍纸饰品、布艺挂件这些，从设计到制作，都是娃们在老师“隐性支持”下自主完成的——老师不直接给答案，而是在关键时刻搭把手、提个醒。这样一来一回，作品从粗糙到精致，实现了进阶式成长，也让孩子在艺术创作里体验了一把“深度学习”的滋味。

“快来买呀，好看又便宜！”一个男孩踮着脚，扯着小嗓子喊得脸都红了。旁边的小姑娘却有点害羞，小声地跟顾客商量：“这个五块钱，你要喜欢，三块也卖。”

还有个扎着小辫子的女孩，每卖出一件就送顾客一个自己串的小手串，嘴里念叨：“谢谢光临！”家长们挑花了眼，一位妈妈举着衍纸耳环跟老公说：“你看，咱宝贝做的，就问你买不买？”

老师们观察得更细：讨价还价中，孩子们的语言表达、人际交往能力自然流淌；定价、收钱、找零时，对数的概念和财商启蒙也在悄悄发生。

忙活一上午，收获不小。幼儿园将把义卖所得一分为二：一部分捐给四川凉山的结对园，帮那边小朋友改善条件；另一部分回流到课程本身，为“乐美”游戏补充材料，形成“创作—义卖—再创作”的良性循环。

“今天的义卖和别的义卖不同，能说会道的孩子在摊前招呼客人，手巧的孩子在摊后现场创作，家长也能陪着一起共创，调动了每个人的兴趣和力量，特别有凝聚力。”中三班王沛恩的妈妈一早就带着孩子来体验，“特意带了10多元现金，就想让孩子感受一把‘自由购物’的快乐！”

另一位路过的爷爷竖大拇指：“这活动好！既锻炼娃的胆量和口才，又做了公益，把做人做事的道理都揉进去了。”

据悉，本次义卖所得款项，一部分将捐赠给结对帮扶的四川凉山城南幼儿园，助力当地学前教育发展；另一部分则用于采购幼儿艺术创作材料，为“乐美”课程的持续生长注入养分。

潘火街道中心幼儿园