成长的旅程里，藏着一次次勇敢的尝试与探索：有独自在家战胜恐惧的自我突破，有沙滩上与螃蟹斗智斗勇的趣味博弈，有海边喂海鸥时的惊喜与小插曲，有给暑假列“时间算式”的规划智慧……这些看似平常的经历，如同散落在时光里的珍珠，串起了成长的勇气、智慧与对世界的好奇。

喂海鸥记

北仑区岷山学校506班

贺芳芷(证号2521371)

指导老师 刘燕君

今年暑假，我们全家去了大连旅游。听说大连的海鸥很有名，我们特意到了星海广场喂海鸥。

沙滩上空飞翔着许多的海鸥。我先掰了一点儿香肠抛上天空，海鸥们一看有食物，就一窝蜂地挤过来抢。接着，我又朝天空抛了好几块香肠，海鸥们立刻俯冲下来，尖尖的喙精准地叼住食物，紧接着振翅而上。有几只海鸥为了争夺食物甚至还缠斗在一起，互不相让。看到这情景，我和小伙伴笑得直不起腰。

之后，我将香肠放在手心，让它们自己来吃。这下我更清晰地看清了海鸥的样子：它们的羽毛洁白无瑕，只有翅尖晕染着一圈墨汁般的乌黑，眼睛炯炯有神，细心观察着四周的一切。不幸的是，我的手被海鸥啄了，它的嘴锋利得和刀片一样，可真疼啊！虽然没受伤，但我再也不敢这样子喂海鸥了。

接着，我又想到了一个新的喂食方法：把香肠插在竹签上，然后手拿竹签朝向天空，这样海鸥们就能自行来吃了。海鸥啄食竹签上的香肠时，我能明显感受到竹签被拉扯，有几次竹签都差点被叼走了。别看海鸥小小的，力气可不小呢！

愉快的时间总是过得很快，不一会儿，整袋香肠就没了。我们依依不舍地和海鸥道别，心中默念着：“下次还要来！”

挑战独自在家

慈溪市慈吉实验学校509班

吴桐羽(证号2525851)

指导老师 虞利波

今天，奶奶有事外出，爸爸妈妈也都要上班。于是，我第一次一个人留在了家里。

妈妈走后，一阵隐隐的害怕浮上心头。但我告诉自己：一定要勇敢。我拿起拖把，开始认真地打扫每个房间，足足用了三十分钟，我把房间打扫得干干净净。这份专注，让我忘记了害怕。

随后，我坐在书桌前，静下心来写作业。正当我沉浸在题目中时，突然——“砰！砰！”一阵猛烈的撞门声像惊雷般炸响，我的心一下子提到了嗓子眼。恐惧再次袭来，我深吸一口气，告诉自己不能慌张。为了平复心情，我走进厨房，洗了几个水灵灵的桃子。吃着又甜又多汁的桃子，我的情绪慢慢放松下来。回到书桌前，我一鼓作气完成了所有作业。

为了庆祝这份小胜利，我奖励自己看了十分钟电视。有趣的节目让我忘记了孤单。之后我又拿出画笔画画，彩笔在纸上跳跃，时间也仿佛变得轻快起来。

终于，门外传来了熟悉的脚步声——是爸爸妈妈回来了！他们给了我一个大大的拥抱。那一刻，我为自己的成长感到骄傲。

我的暑假“数学题”

慈溪阳光实验学校401班

胡淞洋(证号2525552)

指导老师 胡芳园

暑假的号角一吹响，我就满心欢喜，满脑子都是电视、平板以及能睡到昏天暗地的懒觉——这简直是快乐星球的标配呀！可暑假第一天，爸妈就给我出了道“难题”：让我自己规划暑假时间，精确到每个小时，还得写下来。

一开始，我按照自己的“小算盘”，给上午三个小时分别安排了电视、平板和作业，下午三个小时则留给棋类游戏、电视和户外运动。妈妈直接给我打了一个大大的叉，还递来一张表格，让我参照学校课程表的模式填写，既要合理安排学习，还得兼顾家务。

行吧，我重新“计算”起来。早上7点30分起床，10分钟洗漱，7点40分开始晨读，这就像数学里的基础运算，得打好底。8点吃早饭，饭后和妈妈一起洗衣服、刷碗——这些家务可是“生活实践题”。9点开始学习：每周一、三、五学英语，二、四学奥数，这就像解不同类型的数学题，锻炼思维。10点开始，一天下棋、一天阅读，这是思维拓展训练。11点和奶奶一起准备午饭，午饭后一起整理碗筷，然后中午休息会儿，这是“中场休息，为后续蓄力”。13点开始做作业，14点开始运动，运动两个半小时，动静结合，保持大脑活力。晚饭后，19点和爸爸下棋，有时是象棋，有时是五子棋，在棋盘上“排兵布阵，计算策略”。20点10分洗澡，洗完进行30分钟睡前阅读，21点准时睡觉，给一天的“计算”画上圆满句号。

这个安排，就像解一道复杂的数学综合题，过程中要不断调整、优化，虽然有点“烧脑”，但解出来之后特别有成就感。

抓螃蟹

高新区实验学校新晖校区602班

童彤(证号2527870)

指导老师 张光振

今年暑假，我和好朋友们一起去了平潭，开启了三天的旅行。这趟旅程里，最让我难忘的，是在沙滩上抓螃蟹的趣事。

那天下午，潮水退了，露出大片湿漉漉的海滩。我们跑到海边，最先听到的不是海浪声，而是大家此起彼伏的喊声：“啊！有螃蟹！”

我蹲在沙滩上，眼睛睁得大大的，想找到第一只螃蟹。忽然，我看到一块小岩石，赶紧伸手把它翻开。底下的水潭里，一只蟹妈妈正带着一群小螃蟹爬来爬去！我屏住呼吸，慢慢伸手过去，可没想到，螃蟹们像长了耳朵似的，“唰”地一下全钻进了旁边的小洞里，我连一只都没抓到。

第一次失败了，但我没气馁。我观察了一会儿，发现螃蟹特别警觉，一有动静就躲起来。于是我想到个办法：翻开岩石后，我不马上动，就静静地蹲在旁边等。过了一会儿，几只小螃蟹慢慢爬了出来！我趁机伸手，一下子就抓住了一只。用这个“按兵不动”的办法，我一共抓了十几只大小不一样的螃蟹。

正玩得开心时，一只特别漂亮的螃蟹吸引了我。它的壳是奶白色的，像融化的糖浆，一对钳子还带着红蓝相间的花纹，一伸一缩的，好像在跟我玩“剪刀石头布”。我忍不住跟它“比试”起来——它只能出“剪刀”，我就一直比“石头”，每次都是我赢。没过一会儿，它就耷拉着钳子，嘴里还“咕嘟咕嘟”地响，好像在说“我输了”，然后慢慢爬走了。

看着它离开的样子，我忍不住笑了。

捉知了

北仑区实验小学401班

江晨瑄（证号2521680）

指导老师 李玉艳

炎炎夏日，太阳火辣辣地烤着大地，知了也不知疲倦地在树梢上大合唱，令人心烦，于是我想去抓知了。

首先，我做了一个抓知了的工具。我用铁丝拗成一个圈，又找来了一个大塑料袋，套在铁圈下面，知了一旦掉下去就很难逃出来了，然后配上一根长长的竹竿。

我背着网兜、拿着罐子来到了一棵树前。因为知了的颜色和树枝相似，所以不易被发现，需要细心地找。忽然，我看见一只知了趴在树干上，外壳乌黑发亮，翅膀是透明的，可以看出一条条纹路。我心里暗暗高兴，小心翼翼地靠近，双手紧握竹竿，屏住呼吸，慢慢地将网兜伸进树枝中央。确定好知了的位置，说时迟那时快，我猛地将网兜向它扣去。知了猝不及防，“吱”一声，就像只无头苍蝇，落入网中。我满意地把它倒入罐子里。紧接着，我就挨着这棵树，仔细地寻找知了的身影，又抓了好几只。

捉知了的时候，偶尔会看见几个金黄的小东西趴在树干上，那是知了蜕去的壳，土黄色，半透明，整个头、腿、躯干都很完整，看上去像活的一样。这个壳脆脆的，听说还可以做中药。

捉知了，真有趣！天气热的时候出来玩一玩，也很有意思呢。

绿豆发芽记

海曙区古林镇藕池小学502班

吕明朗（证号2517266）

指导老师 朱郑汇

我家厨房里剩下一些绿豆，我决定把它们泡进水里，看看会发生什么。我找来一个透明的杯子，装上清水，轻轻地把绿豆撒进去，然后把杯子放在阳台上。一场小小的生命之旅，就这样开始了。

第一天，绿豆像一颗颗小宝石，静静地沉在水底。第三天清晨，我迫不及待地跑向阳台，看到有的绿豆已经悄悄脱去了绿油油的外衣，露出白白胖胖的身子。有的还害羞地裹着半件“衣裳”，好像刚睡醒似的。

第四天，绿豆探出了嫩芽！尖尖的、白白的，像条小尾巴。又过了一天，有些芽头上竟然顶出了两片嫩黄色的小叶子，像小精灵举着翅膀。

豆芽越长越高，底部生出了细细的根须，像老爷爷的白胡须。而芽头则像戴着一顶鹅黄色的小帽子，一天比一天有生机。

通过这次观察，我惊喜地发现：每一颗小小的绿豆，都蕴藏着顽强的生命力。它们不需要土壤，只要一点水、一点阳光，就能努力生长。

我的猫咪抱枕

海曙区高桥镇宋家漕小学503班

李馨玥（证号2517169）

指导老师 陈晓岚

‌‎‌‎每个人都有自己心爱的物品，有人钟情于故乡的桂花，有人喜欢可爱的珍珠鸟……而我的心爱之物，是一个充满故事的抱枕。‌‎

‌‎这个抱枕是我在一次画画课上得到的。它的外形是一只可爱的小猫，头顶上有两根短短的条纹，中间还夹着一根稍长的条纹。抱枕的上半部分是灰色的，下半部分则洁白如雪。一双大大的眼睛仿佛在诉说无尽的故事，令人忍不住想要靠近。‌‎

‌‎刚把它带回家时，妈妈还对它那双大眼睛不太满意，甚至一度嫌弃它。但是，当她抱着它过了一晚后，立刻被它的可爱所征服。每天晚上，她和我都会为了这个抱枕而争执不休，最后我们俩达成了“和平协议”：每个星期五，抱枕归妈妈所有；其他日子则属于我。‌‎

‌‎每当我心情低落时，抱着这个抱枕，它那双大眼睛仿佛在对我说：“小主人，别难过了，下次再努力一点儿就可以了。”这时，我的心情总会好转，不再沉浸在失落之中。‌‎

‌‎这个抱枕是我生活中的小伙伴，陪伴我度过了许多难忘的时光。‌‎

小羊当当

海曙区高桥镇宋家漕小学503班

洪熙楠‎（证号2517173）

指导老师 陈晓岚

每个人都有自己的心爱之物，有人痴迷亲手制作的陶瓷，有人钟情洁白无瑕的茉莉，有人偏爱毛茸茸的玩具小熊。而我的心爱之物是一只小羊玩偶，它叫“当当”。

当当有着小黑豆似的眼睛，竖起来的耳朵软软的，仿佛能揉出一团棉花糖。最可爱的是它的微笑唇，总像在甜甜地说：“你好呀，小主人。”

记得有一次我半夜发烧，爸妈送我去医院。我在车上睡着了，梦里被一只大老虎追赶，它张着满是尖牙的大嘴，吓得我边跑边喊“救命”。突然我被一颗石子绊倒了，坐在地上大哭，老虎猛地扑来。这时，当当从天而降，发出夺目亮光，吓得老虎撒腿就跑。

醒来后，妈妈告诉我，到医院时我紧抱着当当不撒手，体温竟慢慢降了下来。她笑着说，是当当帮我打败了“发烧怪兽”。

小羊当当是我最贴心的伙伴，也是我的心爱之物。

我的动物朋友

慈溪市慈吉实验学校511班

金瑾涵(证号2525859)

指导老师 马添

“旺仔”是一只全身雪白的西高地，它的眼睛时刻发着灯泡一般的亮光，耳朵尖尖地直立在头上，短短的小腿在房间里跑来跑去。每次一到吃饭时间，它会立刻跑到厨房，叼起自己的狗盘子放在桌子旁边等着，还一直摇着它那又长又粗的尾巴。

我一喊：“旺仔，洗澡时间到了。”“旺仔”就像中了邪似的，飞快地跑到床底下，一动不动。我只能拿起鸡毛掸子，把它赶出来，放进一个大盆子里，打上肥皂给它好好地清洗一番。

一天凌晨，它一直“汪汪汪，汪汪汪”地叫，听着叫声不是那么寻常。我和爸爸出去看，没想到，“旺仔”身边多了三只小狗，原来“旺仔”做妈妈了。它一直守在小狗身旁，寸步不离。

这就是小狗“旺仔”，我的动物朋友。