生活中从不缺少闪光的人，他们或许是默默守护小区的老者，或是无所不能的父母，或是韧劲十足的同学，又或是幽默风趣的家人、独具匠心的老师……这些身边人没有耀眼的光环，却用各自的温暖、坚持与可爱，在平凡日常里留下动人的印记。
我的“韧劲”同学
镇海区实验小学406班
黄暄皓(证号2523654)
指导老师 王雪琼
我的同学叫刘云在，个子不高，笑起来眼睛会弯成小月牙。他浑身都有“韧劲”，像根弹力十足的橡皮筋，不管遇到什么难题都能“弹”过去。
他的头发又直又硬，出汗的时候一丛一丛竖起来，像头上长了个小刺猬。有次我好奇地用手压了压，刚松开就又弹回原样，逗得我直笑：“阿在，你的头发是不是偷偷练过武术呀？”他却认真地说：“这叫折不弯的‘钢筋铁骨’。”
他在学习上也有不服输的劲儿，老师出的难题，他从来不轻言放弃。课间我找他出去玩，他头也不抬：“等我把这道题先做完！”当他终于喊出“我会了”时，眼睛亮得像刚擦过的玻璃珠。每当我想偷懒，看到他认真学习的样子，就会悄悄坐直身子。
最让我佩服的是他打羽毛球的模样。有次班级团体赛，他又当队员又当教练，教我们扣杀技巧，对队员们要求很严格。比赛时对手一个扣杀，球像火箭般擦着他的耳朵飞过去，我吓得捂住眼睛，却听见“啪”的一声——他居然冲过去把球救了回来。
这就是我最好的朋友，他的“韧劲”像颗小太阳，照得周围的人都想跟着他一起使劲儿。老师说：“成功的路上没有捷径，只有咬着牙往前冲的人，才能走到最后。”我想，我也要成为这样有韧劲的人！
我的妈妈
镇海区实验小学605班
吴梓瑜(证号2523784)
指导老师 史超
说到我的妈妈，她像本无所不知的百科全书，又似座永远温暖的避风港。生活里，她总用渊博知识和耐心，为我驱散求知迷茫，让沿途风景都成了充满惊喜的求知画卷。
去内蒙古游玩，窗外绿油油的草原上，牛羊吃草、马儿飞驰。我望着草地，仿佛自己也成了自由奔跑的马。忽然一片金黄入眼，是随风舞蹈的花。我疑惑地问：“妈妈，那是什么花？”妈妈笑着摸我头：“是金银花，能当中药，要不要尝尝？”她拿出金银花茶，我尝了口，是甜的，开心得手舞足蹈。
到达酒店，陌生环境让我害怕。妈妈把我抱进怀里，温柔地安慰，时而轻拍我肩，时而讲故事、哼歌曲。我焦躁的心渐渐平静，笑着说原来没什么好怕的。
在大草原上，弟弟被虫子蛰了脖子。妈妈立刻拿出湿巾，扶着弟弟的脖子，用大拇指掐住蛰伤处挤出脏东西，再用湿巾擦掉，动作行云流水。谁能说她不是“半个医生”呢？
这就是我的妈妈，温柔又有耐心。她如读不完的百科全书，又如唱不尽的温柔歌谣。岁月里，她的爱像潺潺溪流滋润我心。关于妈妈的故事，像夜空中的星，讲也讲不完，我深深沉醉其中……
我身边的牛人
镇海区实验小学609班
陈宥佑(证号2523812)
指导老师 冯雪波
在许多人眼中，牛人是家喻户晓、出类拔萃的杰出人才。而我心中，真正的牛人是在平凡中默默奉献、以独特方式发光发热的人。这样的人，就住在我的小区里。
这位老爷爷年逾古稀，却每天清晨六点半准时出现在垃圾桶旁，像一位尽职的守护者。无论寒暑，他都耐心指导居民进行垃圾分类。当有人误投时，他总是轻声提醒：“来，看看这属于什么垃圾？”在他的悉心引导下，小区的分类准确率大幅提升。
老爷爷的热心不止于此。记得一个傍晚，我和外公打羽毛球时意外摔倒，膝盖鲜血直流。正在收拾垃圾的老爷爷闻声赶来，蹲下身子查看伤势，轻柔地拍着我的肩膀，语气沉稳而温和：“别慌，爷爷帮你处理。”他从随身包中取出急救包，熟练地消毒、止血、贴上创可贴，动作娴熟得像位老军医。处理完毕后，他转身对惊慌的外公说：“先送孩子回家吧。”那一刻，我感觉他那消瘦的身躯格外温暖。
更令人敬佩的是，无论风雨，他总在小区里主动分担琐事。那日暴雨倾盆，树叶被狂风卷得四处打转。老爷爷身披雨衣，手持长夹，将散落的树叶一一夹起装袋。路过的上班族纷纷驻足，默默加入清扫队伍。这场自发形成的“守护接力”，让整个小区瞬间温暖起来。
予人玫瑰，手有余香。老爷爷的“牛”，不是耀眼的光环，而是日复一日地默默付出。他用行动诠释着：平凡岗位上的坚守，点滴善举中的温情，正是最动人的“牛劲儿”。
我的旅游搭子
镇海区实验小学401班
王安儿(证号2523625)
指导老师 张剑虹
我有一个像跳跳糖一样停不下来的旅游搭子，他就是我表弟星星。别看我们只差两岁，他的搞笑本领都能当我的老师啦！
这个搭子是个“玩具雷达”！在南京夫子庙那天，我正给石狮子拍照，他突然“咻——”地像小泥鳅一样溜走了。我追了半条街，才发现他正抱着玩具枪跟老板“开单”呢。第二天路过老门东，满街都是会发光的竹蜻蜓和会跳舞的机器人，他的眼睛“唰”地亮得像奥特曼发现小怪兽，突然指着玩具店大喊：“前方发现能量补给站！”结果我们扛着新买的金箍棒逛街时，他倒举着棒子学孙悟空，差点把路牌当成妖怪捅下来。
这个搭子还是“行走的笑话机”！吃完鸡公煲那天，他油汪汪的嘴巴突然开唱：“鸡公煲呀鸡公煲，鸡公煲经过我的胃！”还扭着屁股跳起自创的“美味舞”，逗得服务员阿姨都笑得直不起腰。最绝的是返程路上，我们嘴里含着水玩憋笑比赛。我刚摆出严肃脸，他就捏着鼻子学唐老鸭说：“报告船长！前方发现大鸡腿！”我“噗”地喷出水花，他立刻举起垃圾袋当盾牌大喊：“防御！防御！有敌袭！”结果自己笑得太厉害，把水喷成小喷泉，惹得前后座的长辈都笑出眼泪。
现在你知道了吧？我的旅行箱里装着零食和衣服，星星的心里却装着整个游乐场！偷偷告诉你，下次旅游我还要带这个“开心果”，不过得先给他拴根绳子——免得他又开启“雷达功能”“走丢”啦！
为农民伯伯点赞
奉化区居敬小学607班
马俊瑛(证号2522737)
指导老师 陈佩珍
在广袤的田野上，总能看见农民伯伯忙碌的身影。他们用辛勤的汗水浇灌大地，为我们带来丰收的希望。在这个快速发展的时代，我们更应该为默默耕耘的农民伯伯点赞。
清晨，当第一缕阳光洒向大地，农民伯伯已经开始了一天的劳作。他们弯着腰，在田间精心照料每一株庄稼。无论是春耕、夏耘还是秋收，每一个环节都凝聚着他们的智慧与辛劳。春天里，他们顶着微寒播种；夏日下，他们忍受酷暑除草施肥；到了秋天，又马不停蹄地收割果实。四季轮回中，他们始终坚守在这片土地上。
农民伯伯不仅勤劳，还十分节俭。他们珍惜每一粒粮食，因为深知其中的不易。有时候看到浪费食物的行为，他们会感到心痛，因为他们明白这些粮食是经过多少努力才得来的。这种朴素的情感让人肃然起敬。
如今，随着科技的发展，农业机械化水平不断提高，但农民伯伯依然是不可或缺的主角。他们学习新技术，运用新方法，让农作物产量更高、品质更好。正是有了他们的付出，我们的餐桌才能如此丰富。
让我们一起为农民伯伯点赞！他们是平凡而伟大的劳动者，用双手创造了美好生活。我们应该尊重他们的劳动成果，珍惜每一餐饭，感恩大自然的馈赠，同时也要关注和支持农村发展，共同建设美丽家园。
永远“十八”岁的妈妈
余姚市长安小学605班
虞凡琳(证号2520318)
指导老师 毛艳艳
我的妈妈，一直声称自己“十八”岁，想必你妈妈的内心也是一样吧！关于我妈妈的年龄问题，闹出过不少笑话，但她对自己的年龄始终坚定不改。
每当别人问起我妈的年龄，妈妈必定毫不犹豫地说：“今年十八，女生年龄请别问。”年年这样，岁岁这样，我和爸爸都习惯妈妈每天都“十八”了。
一次酒席上正吃得香，突然一位叔叔问我：“你妈妈今年几岁了？”我看了看妈妈，她根本没理会，只朝我使眼色。我大声说：“我妈今年十八！”别人都不可置信地哈哈大笑，唯有妈妈笑而不语。“等等！我的话还没说完呢！”我忍着笑说，“是十八公岁！”我偷笑着，妈妈突然翻了个白眼，带点怒气地看着我：“继续吃饭，哼！”我自己嘀咕：这不就是你的真实年龄嘛，又不是很大。妈妈很快又给我递来一个眼神警示。有一次，我为了让她认清现实，直接拿出了她的身份证，没想到妈妈却说“女生年龄永远在十八”，其实是女生任何时候都该有颗年轻的心态，阳光积极面对生活。
所以我的妈妈永远“长不大”，始终“十八岁”，这其实是一种乐观的心态。同时，她也始终有一颗爱我的心。
我的幽默老爸
余姚市第二实验小学北校区502班
王嘉辰(证号2520150)
指导老师 李昕
我有一个超级有趣的爸爸，他就像家里的“开心果”，总能用一些搞笑的话，让我们的心情变得像彩虹一样绚烂。
有一次，妈妈让我背古诗，我背得有点心不在焉，结果把“白日依山尽”说成了“白肉依山尽”。爸爸在一旁听见了，故意装作吃惊的样子，大喊：“哎呀，咱们家今晚有烤肉吃吗？白肉都依山而尽了！”我和妈妈一听，都笑得前仰后合，连背古诗的烦恼都抛到九霄云外去了。
还有一次，爸爸给我讲笑话，说：“从前有只小猪种了草莓和芒果，草莓长得好慢好慢，小猪就说：‘莓你不行，莓你不行！’”其实爸爸这是在说我学习慢的时候，就是“没你不行”呢！我假装生气地嘟起嘴，爸爸却笑得眼睛眯成了一条缝，说：“好啦好啦，我的小公主，咱们一起加油，‘莓’问题，‘莓’问题的！”
我的爸爸就是这样，总能用他的幽默给我们带来欢笑。有时候，我觉得爸爸就像一位魔法师，把家里的每一个角落都变得充满了快乐。有这样一个幽默的老爸，我真是觉得太幸运、太幸福啦！
艺术家
江北中心学校503班
王靖宇(证号2524662)
指导老师 宓孟锦
我们有一个奇特的美术老师——叶老师。他的头既圆又滑，有时还会反光，活像一个大“卤蛋”。有时为了在“卤蛋”上加点装饰，他就会戴上一顶黑色绒线帽子。
叶老师每次上课总会带很有“特色”的道具。有一次，叶老师带了一卷单面胶进教室，我心里不禁起了疑惑：他想做什么？虽说美术课上少不了这个东西，可和这节课“画时钟”的主题有什么关联呢？我正思考着，只见叶老师突然把单面胶拉得很长，“刷刷”几下就用胶带绕成一个圈。我一看，嘿，还真像时钟的轮廓！
还有一次，叶老师走进教室时，我特意瞄了一眼他的手——咦？今天他竟然两手空空，难道不用道具了？我正疑惑，只见他径直往卫生角走去，拿起拖把扎了个马步，双手握住拖把在黑板上写起字来。看着他潇洒的样子，仿佛手中拿的不是拖把，而是一支巨型毛笔。更神奇的是，随着拖把挥动，遒劲有力的字在黑板上显现出来。
叶老师教学不仅工具有特色，点评也极具个性，他的表达公式是：“只要你再……就很完美了！”我们一听，仿佛吃了大补丸，画得更卖力、更认真了。难怪每次我的画作上都能得到5星好评呢！
每次看到叶老师别具一格的道具和潇洒的背影，我都仿佛看见了一位真正的艺术家。