成长是条奔涌的长河，那些藏在岁月褶皱里的成长故事，恰似一朵朵灵动的小浪花，折射着勇气与蜕变的光芒。且看小记者如何在文字与实践的碰撞中，拼凑出属于自己的成长拼图。
我学会了游泳
慈溪市慈吉实验学校411班
张栩赫(证号2515397)
指导老师 王秀珍
“哗啦！”泳池里的水花溅到我脸上，凉凉的水珠顺着睫毛往下滑。这是我第一次站在儿童泳池的浅水区，我的手指紧紧抠着池边的瓷砖，就像被胶水粘住了一样。
妈妈帮我报了暑假游泳班，可当我套上泳圈时，教练却笑着摇摇头：“小朋友，咱们先把泳圈放在旁边好不好？”我的脚趾在水下偷偷蜷缩起来，池底的蓝色马赛克瓷砖突然变得像深渊般可怕。
第三天训练时，我鼓足勇气松开扶手。可是刚往前扑腾两下，水就像调皮的小精灵钻进我的鼻子，我慌乱中抓住教练的浮板，呛得眼泪汪汪。回家路上，妈妈轻轻擦掉我头发上的水珠，问：“还记得你学自行车摔了七次吗？”我点点头。
从那天起，我每天提前半小时到泳池，先抓着浮板蹬腿，水面上漂着细碎的阳光，像撒了一把金屑。慢慢地，我能像小青蛙一样蹬出漂亮的水花了。最惊喜的是第七天，当教练悄悄松开托着我肚子的手时，我竟然游出了三米！蓝莹莹的水波温柔地托着我，耳边咕嘟咕嘟的水声变成了喝彩声。
现在我能像鱼儿一样在泳道里穿梭了。每次跃入水中的瞬间，我都会想起那个死死扒着池边的小男孩。原来当我们害怕时，不是要抓紧什么，而是要勇敢地松开手，去拥抱成长的小浪花。
一件难忘的事
慈溪市慈吉实验学校404班
陈则谕（证号2525815）
指导老师 胡伶俐
在我的成长过程中，有许多第一次，第一次学游泳、第一次画画、第一次唱歌……但是最难忘的是第一次骑自行车。
当我小心翼翼地坐在车座上，双手紧紧地握住把手，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。小姨在后面扶着车后座，对我说：“别怕，勇敢点，向前看，脚用力蹬。”我听了小姨的话，深吸一口气，脚用力一蹬，车子就向前移动了。可是，自行车好像故意和我作对似的，左摇右晃，根本不听我的指挥。我紧张得手心里全是汗，一不小心，就连人带车摔倒在地。我疼得眼泪在眼眶里直打转，心里打起了退堂鼓。小姨似乎看出了我的心思，鼓励我说：“孩子，做什么事情都不能半途而废，只要坚持下去，就一定能成功。”我听了小姨的话，重新鼓起了勇气，扶起自行车继续练习。
经过一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，我终于学会了骑自行车。当我骑着自行车在公园里转了一圈又一圈，风儿拂起我的脸庞，小鸟在枝头为我唱歌，我的心里别提有多高兴了。
这就是我第一次骑自行车的经历，它让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就没有做不到的事情！
羽扇轻摇，智耀舞台
慈溪市第三实验小学教育集团502班
应俊昊(证号2526237)
指导老师 施佳
“下节课，我们要表演情景剧。”教室中顿时传出了一阵欢呼声。我高兴地想着：“我可以大展身手啦！”
我们组表演的是《三顾茅庐》，而我要演的角色是诸葛亮！我小心翼翼地穿上宽大的白色长袍，头戴纶巾，面带微笑，手轻轻地摇动着羽扇，在教室中来回踱着步，嘴里还时不时高声说着经典语句。
“地图呢？”突然，演刘备的小胡叫了起来。此时，快轮到我们上场了。地图可是我们演出的灵魂之一！“要不……就不用了吧！”“关羽”小周说道。此时，之前一次次辛苦排练的场景在我脑中浮现，还有同学们那期待的样子：“不行。”说完，我抓起一张白纸，用水笔在上面画几笔，当作“地图”使用。
“下面有请《三顾茅庐》组上台表演。”伴随着一阵热烈的掌声，我缓步走上台，边轻摇羽扇边高吟诗句，展现出一副世外高人的样子。那一句句台词，好似流水般从我口中说出，别人的声音都被我屏蔽在外，我的心中只有表演。
演出顺利地结束了，台下响起噼里啪啦的掌声。阳光透过教室窗户照在那张“地图”上，我忽然发现，那些歪歪扭扭的墨迹好像变成了真正的山川河流，在阳光下还会反光呢！原来只要开动脑筋，就算没有完美道具，也能在舞台上闪闪发光。
星野里的欢乐时光
海曙区古林镇实验小学501班
万以恒(证号2516339)
指导老师 杜蕾
那是一个迷人的星期五，明亮的蓝天像是一块丝绸手帕，细碎而洁白的云块像是手帕上的花朵。我和伙伴们怀揣着满满的期待，前往星野里农场，参加小记者活动。
舞龙活动率先拉开帷幕，一条色彩斑斓的长龙在大家的手中翻腾跳跃，仿佛被赋予了生命，灵动而矫健。我举着龙珠跑在最前面，随着鼓声的节奏舞动着，而小伙伴们跟在我后面一起左右摇动，农场上空回荡着大家的欢声笑语。紧接着，我们又亲手制作了爆米花，看着玉米粒在饭盒里“砰”的一声炸开，变成金黄酥脆的爆米花，那种惊喜与成就感难以言表。
当然，最令人难忘的还是包汤圆的环节。我迫不及待地卷起袖子，将糯米粉倒入盆中，缓缓加入清水，一边加水一边用手轻轻搅拌。起初，糯米粉还只是零星地聚在一起，渐渐地，它们开始抱团，变得黏黏、软软的。我用手掌轻轻按压、揉捏，直到糯米粉团变得光滑而有弹性。接下来，我们把面团分成一个个小剂子，再将它们揉成圆润的小球，轻轻按扁，捏出一个小窝，再小心翼翼地放入香甜的豆沙馅料，然后缓缓收口，用手掌轻轻搓圆。不一会儿，一个个形态各异的汤圆便诞生了：有的圆滚滚，像一个个小雪球；有的扁扁的，像小饼；还有的被我们捏出了小兔子的形状，可爱极了；当然这其中免不了有一些“歪瓜裂枣”，但它们个个都注入了小伙伴们的“爱心”。
当汤圆们被放入滚烫的水中，它们先是沉在锅底，渐渐地，随着水温的升高，它们开始浮起来，仿佛在水面上欢快地跳舞。
终于到了品尝的时刻，我们迫不及待地夹起一个汤圆，轻轻咬一口，软糯的糯米皮在舌尖化开，香甜的馅料瞬间溢出，那甜蜜的味道在口中蔓延，仿佛将整个农场的欢乐都包裹其中。
这次小记者活动真是一次难忘的体验，让我们在快乐中收获了满满的回忆。
神奇的覆杯实验
海曙区高桥镇中心小学312班
肖钰昕(证号2516652)
指导老师 朱铮蓉
什么？一张纸就能让倒立的水杯里的水不流出来？正所谓“行是知之始，知是行之成”。事不宜迟，我现在就来做个小实验。
我准备好了实验需要的材料，有平口杯子、自来水和A4纸。我先端起玻璃杯，小心翼翼地将自来水缓缓倒入，直至杯口被水填得满满当当。接着，我拿起A4纸，轻轻覆盖在杯口，看着这张单薄的纸张，心里不禁犯起了嘀咕：“这么薄的一张纸，真能挡住这么多水？不会一下就被冲开了吧？”带着这份怀疑，我伸出手掌，紧紧地按压住纸张与杯口，此时，杯中的水受到挤压，微微溢出了些许，我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
最关键的时刻来了！我紧闭双眼，咬紧牙关，迅速将杯子翻转过来。刹那间，又有一些水从杯口渗出，我的心跳陡然加快，感觉心都快跳出嗓子眼儿了。短暂的几秒钟，如一个世纪那么漫长。当我战战兢兢地慢慢松开手时，奇迹发生了！A4纸稳稳地贴在杯口，杯子里的水就像被施了定身咒一般，竟一滴都没有往外流！“天呐，这也太神奇了！”我忍不住惊叹出声。
这一切都要归功于神奇的大气压。当杯子里装满水时，内部几乎没有空气，气压近乎为0。而杯子外部却时刻承受着大气的压力，这个压力远远大于杯子内部的水压。在强大的大气压作用下，纸片就被稳稳地托住，杯子里的水自然也就无法流出来了。
这次覆杯实验，让我真切领略到了科学的神奇与魅力。原来，日常生活中看似平凡无奇的现象背后，竟隐藏着如此有趣的科学原理。
会跳舞的豌豆苗
宁海县实验小学401班
郭韵凝(证号2510636)
指导老师 章礼娴
这是袁悦岚送我的礼物———一个小方盒子、几包泥土和一些种子。我拿出几颗圆滚滚、胖嘟嘟的豌豆籽，把它们嵌进土壤里，每天都用水壶给它们“挠痒痒”。可是等了好几天，连个小鼓包都没冒出来。豌豆苗是想和我玩捉迷藏吗？
期末考试，我的数学成绩非常不理想，我心里空落落的，走到阳台，呆呆地站在豌豆苗前。这时候，我发现埋豌豆的地方鼓出了一个小土包，原来，之前不发芽，是它在积蓄能量啊！现在它冒出来了，像是在安慰我：别灰心，只要继续努力，一定能考好的。第二天，我就惊喜地发现鼓出小土包的地方冒出了一棵嫩绿的小芽，还粘着清晨的露水。
我拿起喷壶喷了几下，水花在阳光下散落成一地的碎钻，反射出晶莹的光芒。第三天，小豆苗长出了两片小小、绿绿的新叶。那天夜里，我还爬起来两次，看看小豆苗的叶子有没有在继续“站岗”。瞧，它正在汲取力量向上生长呢，似乎是在告诉我胜利的秘诀：脚踏实地，不断地汲取力量。
清晨的露珠还挂在纱窗上，我发现最高的豆苗上开出了淡紫色的小花，就像一颗圆润饱满的珍珠落进了碧绿翡翠里。豆苗抽出了细细的枝条，就像芭蕾舞者纤细的手臂，弯弯曲曲，细细长长。当我疲倦时，就往窗外看一看，那满眼清新的绿色让我心情舒畅；每当我做作业毫无头绪时，我也往窗外望一望，看看豆苗努力生长的样子。
这些豆苗慰藉了我的心，也慰藉了我的童年。
堆肥观察记
北仑区九峰小学404班
黄书萌(证号2521564)
指导老师 孙婉婷
寒假开始，我满心欢喜地制作了一个堆肥箱，想用树叶和花瓣开启一场神奇的自然魔法。
起初，我把收集来的金黄银杏叶、火红枫叶，还有枯萎的玫瑰花瓣一股脑放进大塑料桶，再撒上泥土，喷了些水，满心期待着它们能迅速变身成肥沃的肥料。然而，现实却给了我小小的打击。连续几天过去，堆肥箱里毫无动静。我打开盖子，凑近观察，树叶还是那么干爽脆硬，颜色依旧鲜艳，花瓣也完好无损地躺在那里，仿佛时间都停止了。我有些失落，不明白为什么和想象中不一样。
询问后我才知道，原来是最近气温太低，微生物们都不太活跃。虽然有些沮丧，但我没有放弃，决定继续观察。又过了好些天，我惊喜地发现，堆肥箱里有了细微的变化。原本硬挺的树叶边缘开始微微卷曲，颜色也变得暗淡了些，像是被蒙上了一层薄纱。花瓣变得更加干瘪，和泥土渐渐融合在一起。虽然变化很慢，但我知道，这场自然的转化正在悄然发生。
在这个低温的寒假，堆肥箱的变化虽然缓慢，却让我懂得了，万事万物都有自己的节奏。就像这次堆肥，即便条件不佳，只要有耐心，坚持等待，变化总会到来。
制作气球狗
北仑区白峰小学602班
戴晨希(证号2522059)
指导老师 胡逸硕
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是制作气球狗。
记得那是一个阳光明媚的下午，我去公园玩，看见一位老爷爷正在做气球狗送给小朋友们，我站在边上观摩了好久，回去便买了气球进行学习。一开始做的不是变成了长颈狗，就是变成了短腿狗，一不小心还会爆炸。即使这样，我也没有放弃，一有空闲时间就拿出来扭几个，现在我做的小狗已经非常不错啦。
有一天，表妹来我家玩。我得知妹妹最近迷上了气球，心中窃喜：“那不是我的专长吗？”我飞奔入房间，拿出一袋气球，举着向表妹喊：“妹妹，我们一起玩气球吧！”我将一个气球充满气，拧出三小节，每个小节大概三根手指头宽，第二个小节和第三个小节扭合在一起，一个狗头就完成了。接着重复以上的动作，完成前肢和后腿。到了最后一步做尾巴，我小心翼翼地将气球前端的气体往后捏，移动到底部。这时，妹妹捂着耳朵，闭上双眼，生怕气球一不小心就爆了。但是我不慌不忙，不一会儿，一只栩栩如生的小狗就出现在眼前。妹妹一脸惊讶，兴奋地拍着双手称赞道：“姐姐好厉害呀！”听了妹妹的夸赞，我的心里像吃了蜜一样甜。
自从我学会了做气球狗，它成了我闲暇时间的消遣。制作气球狗真是一项好玩又解压的游戏。