本报讯（现代金报|甬派 记者 万建刚 通讯员 宋怡）“魔法小精灵”送去扭蛋惊喜，“机器人show”引发“哇喔”不停，文英华容道拼出“30校庆”图案……3月14日，宁波市孙文英小学被一场超有趣的“我的魔法发布会”主题活动点燃，整个校园仿佛被施予了神奇的数学魔法，全校师生沉浸在趣味盎然的数学盛宴之中。

2019年11月，联合国教科文组织将3月14日这一天定为国际数学日，也就是人们常说的“π日”。3月14日所在的这一周，孙文英小学都会举行形式不一的“π节”活动。

当天中午时分，校园里降临一群来自六年级的“小精灵”。他们身着精心制作的数学精灵服饰，灵动又俏皮，朝着指定地点飞速汇聚，排列组合成超酷的造型，齐声喊出响亮的口号，场面气势十足。随后，这些小精灵穿梭于各个班级，为同学们送上装满惊喜的魔法扭蛋。同学们只要成功解开扭蛋里的数学题目，并投进魔法箱，就有机会收获惊喜，这让大家的参与热情瞬间高涨。

“‘π日’是我们学校的固定节日，每年我都会积极参加，很有趣。”502班刘嘉栋同学表示，自己很期待这特别的一周。

紧接着，精彩的“机器人show”将气氛推向高潮。机器人灵活舞动，时而向同学们热情握手，时而展示优美舞姿，甚至还能轻松完成后空翻等高难度动作，那灵动的表现瞬间点燃了大家的热情，现场“喔”“哇”的欢呼声此起彼伏。

在活动中，每个年级都派出了“小小数学魔法师”，他们带着精心准备的项目化作品闪亮登台。身着漂亮服装的他们，自信满满地站在舞台上，借助PPT或视频，生动地讲述自己与数学之间的奇妙故事。

一年级的萌娃们设计制作了融入数数、加减法等基础知识的魔法游戏棋，孩子们在欢乐的对弈中巩固了数学基础；二年级同学聚焦即将施行的课间15分钟，以独特视角和方式展示时间管理，并通过照片和视频记录实践过程，制作成精美的海报；三年级学生运用图形知识，大胆畅想充满科技感的未来校园，无论是立体模型还是平面设计图，都创意满满；四年级同学关注校园午餐，深入分析营养成分后设计出营养均衡的食谱，部分优秀食谱已在学校食堂推行；五年级学生针对校园用水情况展开调查，运用测量和计算知识，制作节约用水的例题讲述视频，呼吁大家珍惜水资源。

“今年恰逢孙文英小学建校30周年，本次数学节最大的亮点便是通过一系列项目化活动，将抽象的数学知识具象化，引导学生运用跨学科知识参与学校管理，并提出合理化建议。”活动负责人叶佳怡老师表示，希望通过各种新奇有趣的形式，将枯燥的数学知识转化为好玩的游戏，让同学们在欢乐中爱上数学，助力学生全面发展。“这场数学节活动，不仅让学生们感受到数学的魅力与趣味，也为学校30周年校庆增添了一抹亮丽的色彩。”叶佳怡说。