在教育的广袤田野中，有一群德高望重的教育前辈，他们用一生的执着耕耘，为教育事业书写了浓墨重彩的篇章。如今，他们虽已离开一线岗位，但对教育的热爱与责任从未褪色。3月6日下午，2025年“老校长下乡”支教工作启动仪式在华东师大宁波艺术实验学校明洲校区举行，活动在去年的基础上继续壮大，并将“送教”的范围从幼儿园延伸到小学，进一步推动基础教育高质量发展和教育城乡一体化。

□现代金报 | 甬派 记者 樊莹 通讯员 王亦敏

2024年3月，近50位宁波“老中青”三代教育人齐聚宁海县教育局，共同见证一个具有里程碑意义的时刻——宁波市“老校（园）长下乡”支教活动正式启动试点工作。一批老园长走进宁海部分乡镇（街道）薄弱幼儿园，指引当地孩子的成长之路。之后该活动持续开展。

“老园长们不仅带去了先进的教育理念和管理经验，还帮助受援幼儿园提升了办学水平，打造特色品牌，得到当地师生和家长的高度评价。今年，老校长下乡除幼儿园支教继续进行外，经协调确定在鄞州区、北仑区5个边远小学开展结对帮扶。”宁波市教育学会常务副会长张力鸣表示，这不是搞一次轰轰烈烈的活动，而是从需求出发，定校结对，精准帮扶，努力将“老校长下乡”做成具有宁波特色的教育品牌项目。

宁波市教育局关工委主任周波也表示，“老校长下乡”是教育系统关工委发挥“五老”资源，开展教育精准帮扶的重要举措。要带着感情和责任将“老校长下乡”工作做好做实，提供助力。希望受聘的老校长们能按照工作方案要求及职责，发挥团队独特优势和积极性，创新教育途径、深耕义务段教育，共同为农村地区孩子们美好未来修路搭桥，为教育发展添砖加瓦。

根据刚公布的方案，支教活动采用“1+4”方式进行。“1”指集中启动老校长下乡活动，“4”指安排1次调研和3次小组活动。启动仪式后，老校长团队将赴乡镇小学开展调研，进一步明确下乡指导的目标、内容、指标、分工、流程安排、注意事项等方面内容。接下来，他们将充分发挥管理、教学等方面的优势，给受援学校带去先进的教育理念，推进学校文化建设，提高教师专业发展、教育科研水平。此外，针对小学存在的具体问题或区域内存在的较普遍的问题，老校长团队还会深入一线进行专项帮扶，为乡村教育注入活力。

现场，还举行了颁发聘书和基地授牌等仪式。