踩着凳子快步向前，一个侧空翻从高处翻下，稳稳落地。这套行云流水、一气呵成的武术表演，在不久前锦绣育才教育集团召开的万人运动会开幕仪式上火爆出圈。很多人不知道，参与表演的孩子是一群山里娃，来自临安区育才横畈小学。别人弹钢琴，他们翻跟头；别人学奥数，他们练武术……在横畈小学，这并不是段子。武术让这群孩子走出了乡村，来到更大的舞台，被数以百万计的网友看见。

（12月11日 潮新闻）

在城市化的大潮下，乡村教育何去何从是一个社会焦点话题。在这样的大背景下，燃爆万人运动会开幕式的横畈小学“山娃武术队”，不由得令人眼前一亮……

课程是教育的灵魂。从某种程度上讲，一所学校开设什么样的课程，就决定了这所学校培养出来的人才质量。尤其在强调破除“千校一面”的当下，特色课程更是促进学校特色发展的助推器。令人遗憾的是，在教育“内卷”日益严重的当下，敢于打破常规不走“寻常路”的学校，并不多见。

在传统理念中，奥数等学术性课程往往被视为提升学生学习能力和未来竞争力的重要途径，只要有可能，学校和家长都会千方百计引导乃至逼迫孩子去学。如果要提升一下素养，大多会选择钢琴、跳舞、画画等艺术性课程。然而，对乡村小学的孩子们来说，由于资源限制和地域差异，这些常见路径并不见得适宜。因此，寻找和探索符合乡村实际、能够满足学生多样化需求的特色化教育模式显得尤为重要。

“一招一式皆育德，一拳一脚俱启智”。横畈小学通过引入武术课程，既丰富了学生的课余生活，还培养了学生的身体素质、意志品质和团队协作能力。武术作为一种传统文化，其独特的魅力和价值也在教学过程中得到了传承和弘扬。十多年的武术教育探索，也让这些山里的孩子们，有机会在临安区艺术节、少儿春晚、浙江省国际传统武术等比赛中亮相，眼界变得更宽了。

以武强身，以武育德，武出特色，武出自信，武出精彩。这种将传统文化与现代教育相结合的方式，既符合当前社会对文化传承的需求，也为乡村小学的特色化发展做出了示范，在一定程度上推动乡村教育的多元化和创新。值得一提的是，特色化的发展并不意味着要完全摒弃传统的教育模式，它应该是在尊重学生个体差异和多样性的基础上，将传统教育模式与新的教育理念和方法相结合，形成更加完善、多元的教育体系。

“不一样的小学”火出圈，为乡村小学的特色化发展提供了新的思路。当然，这并不是要求所有学校依样画葫芦，具体怎么做还需根据实际情况决定。“八仙过海，各显神通”才是真正的特色化发展。胡欣红