“加油，加油！还差一株秧苗……”11月8日，在鄞州区实验小学教育集团南校区的田径场，孩子们的加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，该校正在开展一场融入了劳动项目的趣味运动会。□现代金报 | 甬派 记者 钟婷婷 通讯员 顾美珠

鄞州区实验小学教育集团是浙江省劳动教育实验学校、宁波市劳动示范学校。“我们学校在劳动教育实施过程中，发现劳动有很多与体育相关的融合点，于是积极探索体育与劳动教育相结合的新路径。本次劳动运动会就是把‘以劳健体’理念实践于活动中，模仿劳动场景、劳动工具、劳动形态，让孩子们在快乐的竞技中体验劳动的价值，感受运动的快乐。”该校执行校长史炯说。

运动会上，“春种秋收”“大丰收”“高跷接力”等集农耕、农趣和竞技为一体的运动项目深受学生喜爱。在“春种秋收”比赛项目中，一、二年级的孩子们化身小小劳动者，手拿“秧苗”，弯下身子精准“插秧”，跨步、挪移、转体、俯身、加速，一气呵成。在“大丰收”比赛项目中，高年级的同学们两人一组挑起扁担，挑战一个个障碍，将箩筐里的南瓜搬运送达目的地，展示了他们的平衡力和团队协作能力。

605班贾晓溪说：“一开始我对挑扁担这样的活动不以为然，觉得只是简单的体力劳动，体验后才发现，这里面的趣味和学问比我想象的多，也让我感受到了农民伯伯的辛苦。”

301班黄睿卿说：“练习踩高跷的时候，一开始我们手忙脚乱，经常会失误，但渐渐找到了节奏，加快了速度，我觉得特别有趣，也很有成就感。”运动会上，孩子们纷纷发表感悟。

二年级的一位学生家长说，现在的很多孩子劳动观念淡薄，通过这样富有趣味的劳动运动比赛，能够激发孩子们的劳动意识，提升孩子们的运动兴趣，尤其是低段的趣味运动，氛围特别好。

据悉，为更好地激发学生的内驱力，鄞州区实验小学教育集团劳动课题组已经开展了“探寻劳动工具”“我的器材我来说”“最佳器材比拼”等系列活动，鼓励学生自创丰富的体育器材，并让学生展示和运用自制劳动器材，创新体育游戏，激发学生运动兴趣。

该校党支部书记毛剑东表示：“本次劳动运动会的开展，进一步增强了孩子们的体质，传承和弘扬了劳动精神。这种新型的劳动运动会，既是对传统体育项目的创新，也是对‘以劳健体’育人理念的探索，学校将继续深化这种教育模式，让孩子们在竞技与合作中体会到劳动的不易与乐趣，为孩子们的全面发展奠定坚实基础。”