本报讯（现代金报 | 甬派 记者 王冬晓 通讯员 王来波）10月29日至30日，2024年浙江省小学科学学科关键问题解决暨科学新课程标准专题研训会在上海师范大学附属宁波实验学校举行。活动聚焦“实验教学”，围绕“加强实验教学、培养科学兴趣、树立探索精神、落实素养目标”的主题展开系列研讨。

省教育厅教研室课程部副主任喻伯军，奉化区教育局党委书记、局长何彪，宁波市教育局教研室副主任刘晓洁，浙江外国语学院《教学月刊·小学版》执行主编邢佳立，以及全省近300名小学科学教研员和骨干教师参加活动，另有两万多人次通过同步直播进行了线上学习。

据介绍，奉化高度重视科学教育，积极推进“凤麓科创”计划，在教研工作、实验室建设、课程开发等方面取得多项成果。何彪希望，通过专家引领培育高水平科学教师，科学教师弘扬教育家精神、激发学生科学兴趣，携手打造科学教育新高地。

关键问题解决专题研训是省教育厅教研室的品牌活动，有17年历史。本次活动聚焦实验教学，设有课堂观摩、说课展示、专家报告和专题评析等项目。喻伯军希望科学教师扩大视野，树立大科学观念，研究课标和新教材，实施素养导向的教学评工作，同时也要加强教研团队建设。

在研究课观摩环节，上师大附属宁波实验学校、上海市实验学校、温州市南浦小学、杭州市临平区实验小学、义乌市九州小学、温岭市城东小学、宁波市镇海区鲲池小学、温州市平阳县中心小学、台州市仙居县实验小学的老师或现场执教，或实验说课，教研员和专家现场点评指导。

专题研训会中经典的课例研讨、创新的实验说课、高端的专家引领、前沿的理念分享给科学教师们留下了深刻印象，他们表示将以此次活动为契机，不断探索、勇于创新，把先进的教育理念和方法融入日常教学中，为培养具有科学素养和创新精神的未来栋梁而不懈努力。