在行走的课堂中品读世界

在“博物馆热”与“研学热”双重浪潮兴起的背景下,这个暑假,更多博物馆正尝试从“一次性打卡”的浅尝辄止,迈向“可持续性探索”的深远旅程。这背后,是对研学活动理性与多元的深刻洞察与追求。

馆藏、展览、学术资源……作为一种体验式教学方式,研学融研究性学习和实践为一体,既需要一定的游览空间,提供直观的理解,也需要较专业的课程安排,引导深入思考。

基于这两部分需求,不少博物馆纷纷摩拳擦掌,开启了对自身资源的深度挖掘与全面整合,力求在研学这一新赛道上,“卷”出自己的特色。不久前,人民网三评“研学游”,点明当下研学游作为新兴业态野蛮生长的同时,存在缺“研”少“学”、质量参差不齐、收费乱象等一系列问题,呼吁市场回归理性,重视教育本质。

“从专业性的角度上看,博物馆的公信力毋庸置疑。但在真正选择过程中,作为家长还是会去筛选课程、行程安排更加合理,节奏更适合‘研’和‘学’的项目。”刚刚随女儿小雨点陪伴式研学回到宁波的陈女士告诉记者,脚步停留得越久,那些细节和知识才能更加深刻地留在孩子的记忆中,而这也是学生和家长的热切期待。

据《宁波日报》

知识点:中华文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族的精神命脉,也是我们坚定文化自信的深厚基础。宁波各大博物馆所承载的中华文化具有独一无二的气度与神韵,吸引着人们的目光。在“博物馆热”与“研学热”双重浪潮兴起的背景下,各大博物馆正尝试迈向“可持续性探索”的深远旅程。我们亦要心怀热爱,认真学习中华文化,丰富历史文化知识储备,在研学实践中拓宽视野,在精神滋养中获得美好情感,在知行合一中促进全面发展。

2024-08-06 3 3 现代金报 content_167724.html 1 3 在行走的课堂中品读世界 /enpproperty-->