6月9日，对于17岁的邱砺寒来说，是幸福感爆棚的一天！

“居然有机会得到院士一对一教授，还有机会得到这么多专家的指导，我平时积攒的那些奇奇怪怪的问题都有了答案，太幸福了！”在宁波东方理工大学（暂名），这个来自绍兴的少年激动地说。

□现代金报 | 甬派 记者 李臻

【端午之约】

科学家和少年的背后故事

邱砺寒来自绍兴一中，正读高二，他所说的院士为宁波东方理工大学（暂名）讲席教授金大勇。金大勇是澳大利亚工程院院士、桂冠学者、美国医学与生物工程院会士，主要从事生物光子学、纳米光学、仪器工程、生物芯片等领域的研究。

这名少年是如何结识金教授的？又为何会在端午假期来到宁波呢？背后有个感人的故事。

5月16日，在宁波东方理工大学（暂名）“名师进名校”系列科普活动上，金大勇教授来到绍兴一中，为学子们作了题为《细胞器互作的“谷歌街景图”》科普讲座。现场气氛热烈，同学们受益颇多。

当时，邱砺寒就在现场聆听了讲座，在互动环节，他一口气提出好几个问题。这些问题涉及面很广，还比较专业，甚至还说到了《Nature》中的一篇论文。这些话从一个高中生口中问出，让金教授眼前一亮，金教授现场都予以了解答。

但邱砺寒随即又有更多的新问题抛出，当时时间已远远超出了预计，金教授忙着要赶高铁。于是，金教授就留下了联络方式，请邱砺寒在之后进一步联系。

这个少年的优秀表现，给金教授留下了深刻印象。

“这个孩子涉猎确实很广泛，我想约他来宁波，多花点时间和他聊聊。”回到宁波后，金教授联系了邱砺寒，约他到学校单独“辅导”。

工作如此繁忙的学术“大牛”，为何在一个孩子身上牺牲自己的假期休息时间？

金教授告诉记者：“其实，每次外面讲座后，我都会留意那些优秀学生，特别是对科研有浓厚兴趣的，我希望长期联络跟踪，鼓励他们，希望这些孩子能在成才轨道上正确成长。”

【促膝而谈】

金教授现场解惑授业

“狂喜！太受宠若惊了！”邱砺寒在接到金教授的邀请后无比激动。

6月9日早上5点多，邱砺寒从绍兴出发来宁波，他还和记者强调了下，“我是第一次来宁波，早上来的时候爸妈开车送来的，回去时我自己一个人坐高铁！”

金教授早早等在办公室，见到少年进来，热情地迎上去。两人促膝而坐，亲切地聊了起来。

刚开始，邱砺寒还有点紧张、生疏，金教授平易地和他聊起了家常，让他说说兴趣爱好、家庭情况等，少年逐渐放松下来，并打开了话匣子，也越聊越欢。

两人从生物学聊到了物理学，聊机械能和热能到底是什么关系？在原子层面上，原子的机械能和原子的热能有什么关系？而后又回到金教授的专业领域，说到了基因编辑、优质人工蛋白转化等话题。邱砺寒还不时打开笔记本，记上一笔。

金教授一直带着鼓励的目光看着少年，对他提出的问题耐心予以解答，还不时拓展知识，告诉少年当下最前沿的专业信息。“这个孩子知识面非常广，大概有大三、大四的水平了，逻辑思维也非常清楚，问题都提到了关键点上。”金教授对他赞不绝口。

【专家指导】

少年在实验室成了“团宠”

“当前对近视治疗，除了角膜切割外，还有其他什么方法吗？”

“生化环材被称为四大天坑专业，老师们是怎么看的？”

“我以后想学人机接口方面的，可以怎样入手做准备啊？”

在会议室，宁波东方理工大学（暂名）三位年轻的“90后”PI（教研序列教师）正在解答邱同学的“十万个为什么”。

这三位年轻教授是温诗辉、黄元龙、金鑫，他们专注于生物医学应用、环境科学、人工智能等领域研究。而好钻研的邱砺寒积攒了满脑子的问题，趁着这个机会，他一股脑儿地向专家当面请教了。三位专家都诚恳而耐心地和他聊着，侃侃而谈，连连说这个少年未来可期。

让邱砺寒兴奋的是，他还参观了先进的声学与振动实验室。在实验室负责人姜汉博的介绍下，邱砺寒好奇地触摸着实验室内消音设施，时而蹲下身来仔细观察着。姜汉博告诉他实验室工作原理和应用场景，以及当前正在做的科研项目及未来前景，少年不时点头，充满了神往之情。

“今天收获实在太大了，之前我对科研就很感兴趣，现在更坚定了我以后要进行科研的决心。我想，我会按照之前定的目标，好好学习，收集相关论文！”邱砺寒表示。

【名师进名校】

万余高中生

播下科学“种子”

和邱砺寒一样，通过“名师进名校”系列科普活动，全省已有1.6万余名高中生聆听讲座，并在心中悄然播下科学的种子。

系列活动第一期是在2023年12月18日。当时，中国科学院院士、宁波东方理工大学（暂名）校长陈十一现身镇海中学，为大家带来一堂题为《一流大学与一流城市》的精彩讲座。

在讲座上，陈十一院士围绕大学与城市的互动，介绍了众多国内外名校、学术大咖，随之引出了学校的创立初衷——建立一所新型研究型大学。“创新已经成为世界一流大学的基本理念和战略选择。”陈十一院士说，一所大学可以繁荣一座城市，一流大学是一流城市的闪亮名片。希望宁波东方理工大学（暂名）能够为大家创造更好的环境、提供各类平台，并作出引导，助力宁波建成现代化滨海大都市。

而后，学校10名教授（陈十一、陈掌星、金大勇等）陆续走进全省各地26所高中，为师生们带去了精彩纷呈的科普讲座。在讲座中，科学家们讲述自己的生活学习经历、学术缘起、科研道路，将严肃的科学问题娓娓道来，激发更多青少年对科学的兴趣和热情。

迄今为止，这26场讲座共吸引了15470名学生现场聆听，另有1337名学生通过线上直播参与。每一场讲座都成为大型“追星”现场，同学们围着科学家提问、合影、签名，场面非常火爆。“我会学习更多创新理论和学术知识，为未来从事科研打下基础。”听完讲座，镇海中学有学生表示。

“大学教授同时肩负着教育教学的责任，有义务普及科学知识，为培养下一代人才贡献我们的力量！”宁波东方理工大学（暂名）讲席教授、加拿大国家工程院院士谭忠超表示，“希望通过我们的言传身教，吸引更多的年轻人。每一个科学家的成长史，都是弘扬科学精神、激励青少年奋发图强的最佳教材。”

学校同时希望，通过“名师进名校”系列活动，连接起学校与社会的交流，体现出高校的社会责任、教育责任，向青年学子进行科普宣传，在学子心中播下探索科学真理的种子，培树学子们服务国家社会的远大志向。

据悉，“名师进名校”系列活动下一步将走进更多学校，和更多学子面对面进行交流。