他们勤奋务实，钻研课堂，致力于培养具有科学探究和质疑精神的学生。为此，他们以生为本，走在课改前沿，和孩子们一起大胆实践，探索适合学生发展的科学课堂。他们注重团队发展，做好传帮带工作，指导并培养了一批优秀的青年教师，为区域教育的优质发展作出贡献。□现代金报 | 甬派 记者 王伟 整理
丁言君
宁波市教育局教研室
宁波市名教师
教育理念：桃李不言，下自成蹊。
曾在北仑区小港实验学校任教23年，从事小学科学教学工作，曾获得全国及省、市、区各级科学优质课一等奖，全国实验说课比赛一等奖。著有科普专著《献给好奇的耳朵》。
从教二十余年，兢兢业业，立足三尺讲台，诚诚恳恳，躬耕在宁波这片教育沃土。在他眼中，每一个孩子都是一道饱含能量的阳光。他渴望成为一面棱镜，当每一束阳光透过他的镜面，都能折射出孩子们潜在的、炫目的七彩光芒。
为此，他不断磨砺，从入行时的青年教师逐渐成长为一名市学科名师，他获得了越来越多孩子的喜爱，也赢得了同事、同行们的信任，目前担任宁波市小学科学教研员。
凌彬
海曙区教育局教研室
宁波市名教师
教育理念：让每一个孩子都拥有勇于探究、敢于质疑的精神。
从事教学工作30多年，长期钻研小学科学课堂教学，致力于通过构建核心活动，把“知识内容”包装成一个个“挑战任务”，让学生在情境中自主体验，把科学知识学习转化成解决问题的实践能力，帮助学生经历开放的科学探究活动，主动建构概念。
曾获得宁波市王宽诚育才奖、浙江省教坛新秀、浙江省自制教具能手等荣誉称号。
贺慈满
北仑区教育局教研室
宁波市名教师
教育理念：一个人可以走得很快，一群人却能走得很远。
作为区域教研员，她致力于培养优秀的科学教师。
挖掘科学教师个人特长，她有绝招。自制教具的俞老师，种多肉的郑老师，研究矿石的沃老师，热爱种植的丁老师……他们在贺老师的“金点子”中，将爱好融入教学，在职业道路上获得了更高的成就。
管理科学老师梯队成长，她有办法。老中青三代科学教师，“以老带新，新老互促”。
对于科学学科的教育教学研究，她有热情。她带着老师们一起钻研，最近主持的课题《教学评一体化：小学科学思维诊断性动态评价的区域研究》被立为2023年宁波市基础教育教研重点课题。
王忠军
北仑区宁波大学
附属春晓实验学校
宁波市名教师
教育理念：用精彩课堂成就师生精彩人生。
从事教学工作30余年，他长期专注科学课堂教学改革和中外科学教育比较研究，持之以恒地探索各种教材的融会贯通。在教材整合使用和教学目标定位方面探究较多，先后参与编写相关著作，发表论文20余篇，主持区级以上课题10余个，执教公开课、展示课近百堂。
先后参与了北仑区第二、第三、第四轮跨校带徒活动，通过个人名师工作室这一平台，指导培养了10余名省市级教坛新秀、市区级名师骨干教师和省市级优质课比赛一等奖获得者。
沈晓英
宁波市行知实验小学
省特级教师、正高级教师、宁波市名教师
教育理念：敬畏教育，敬畏与孩子们一起的每一段生命历程。
她关注每一个孩子的发展，对于后进生，她常用小而温暖的言行让学生感受到力量、希望和自信，从而发生转变；对学有余力的学生，她常给他们搭建更大的“舞台”，让他们发光发热。
她勤奋务实，喜欢阅读，善于钻研课堂和反思，她执教的《发现生长》被评为部级优课，《给动物分类》等多节录像课被全国多地教研员力荐为小学科学教师必听的15节课之一。她带出的学生曾获得浙江省青少年创新大赛小学组一等奖。
陈微刚
宁波市镇安小学
宁波市名教师
教育理念：让科学活动成为聚沙成塔的小沙粒；让科学教师成为聚沙成塔的奠构者；让我们孩子成为聚沙成塔的受益人。
他善于捕捉同学们的闪光点，引领学生自主探究，解决问题。他多次在省市级教学研讨活动中执教展示课，带出的学生多次获得浙江省科技创新大赛研究性论文项目一二等奖。
他认真感悟科学教育的新思想、新理念，并应用到自己的教学实践中，不断探索科学教育的方法与策略。多项教育科研成果在省、市级评比中获奖，执笔的课题《基于跨校合作的小学项目学习开发与实施》获浙江省教科研成果一等奖，主编的《小学生“大健康”中医药文化知识》，由中国中医药出版社出版。
徐孟琪
奉化区教师进修学校
宁波市名教师
教育理念：用行动书写平凡人生。
他注重发挥学生的主体性，重视对学生自行探究能力的培养，30多年来形成了“原点教学”思想，即立足于人的发展，回归教育的原点去思考。
作为编委，他分别于2005年、2020年、2022年参与编写了教科版科学三下《教师教学用书》《小学科学教学关键问题指导》《小学科学教学设计与反思》等专著。
现为宁波市教育学会小学科学分会常务理事，曾获浙江省春蚕奖、浙江省中小学教材专家库专家、宁波市教育科研先进个人等荣誉。
马水娟
奉化龙津实验学校
宁波市名教师
教育理念：引领孩子们像科学家一样学习科学！
她坚守教育初心，无论是在专业知识方面，还是在教学能力上，都自觉用高标准要求自己。她勤奋务实，钻研课堂，开发的《蝶润童心》课程获浙江省精品课程，多次在奉化区、宁波市乃至跨省交流活动中执教公开课，受到同行好评。她带领学生参加奉化区与宁波市的科技创新大赛，均有奖项斩获。
她善于思考与研习，带领年轻老师一起投入科研，被评为奉化区教科研先进个人。曾获宁波市王宽诚育才奖、全国实验说课比赛一等奖等荣誉。