新学期刚开始，宁波市眼科医院就迎来了儿童视力检查的高峰。不少家长在假期结束后发现孩子看东西眯起了眼，一查才发现，孩子已经近视了。宁波市眼科医院近视防控办公室主任郭晓红表示，暑期孩子缺少约束，户外活动不足，长时间使用电子产品，是导致视力下降的主要原因。

然而，更让医生忧心的是，不少家长陷入认知误区，比如反复检查却不愿干预，担心戴眼镜会让度数加深，迟迟不愿为孩子配镜，最终耽误了近视的最佳防控时机。

近视是否加深，与戴眼镜并无直接关系

几天前，田先生带着8岁的女儿走进郭晓红的诊室。他介绍，孩子开学后总说看不清黑板，老师也反映她经常眯眼。经散瞳验光发现，孩子左眼近视50度，右眼近视75度，属于轻度近视。一听医生建议配镜，田先生就犹豫了：“孩子还这么小，一旦戴上眼镜，是不是就摘不下来了？度数会不会越来越深？”

郭晓红耐心解释，近视是否加深与戴眼镜并无直接关系，而是与遗传背景、用眼环境、习惯等密切相关。佩戴合适的眼镜，恰恰是为了让孩子视物更清晰，减轻眼部调节负担，从而延缓近视进展。尽管医生再三说明，田先生仍半信半疑，坚持“看看再说”。

这种“戴镜恐惧”并非个例，不少家长因此陷入反复检查却不干预的矛盾心理，结果耽误了孩子的最佳防控时机。

郭晓红介绍，今年3月初，7岁的小宸在检查中发现双眼近视100度，且在过去半年内明显加深。她当时就建议佩戴眼镜，家长却认为孩子还小，说不定会恢复为由不肯配镜。到9月初开学，家长发现孩子看电视凑得越来越近了，孩子说看黑板、写作业都比较吃力，到医院一检查，孩子视力已升至近视200度，家长这才不得不为孩子配镜。郭晓红惋惜地说，如果早一点干预，这100度的增长速度或许可以更慢一些。

常戴眼镜会导致依赖？错！

郭晓红指出，家长的这些认知误区，不仅延误干预时机，还可能加速孩子近视发展。

有的家长说，孩子看得清黑板，就不算近视。其实，有些孩子坐在前排，靠眯眼、借同桌眼镜等方式应付看不清的问题。家长以为没问题，实际上孩子视力已在悄悄下降。

有的家长认为，常戴眼镜会导致依赖，选择让孩子偶尔佩戴，上课戴、下课摘。郭晓红强调说，这样做反而会使眼睛频繁调节，加剧睫状肌疲劳，加速近视进展。

还有的家长认为，眼镜度数数要配低一点，能控制近视。郭晓红说，这种所谓的欠矫（矫正度数不足）配镜方式，容易导致视物模糊、眼睛更容易疲劳。目前主流观点支持儿童近视应“足矫”，即按实际度数配镜，保证视觉清晰舒适。

近视不可逆但可控，关键在尽早和规范

针对这些误区，郭晓红提醒，近视是不可逆的，但并非洪水猛兽。对待儿童近视，必须做到早筛查、早发现、早防控。未近视时要培养良好用眼习惯，一旦确诊则应积极干预，延缓度数增长。

她建议，配镜不是简单买一副眼镜，而是要经过专业医学验光、视功能检查、合理处方及精准加工。总之，为孩子配一副能看得清晰、舒适、持久的眼镜，正是走出误区、科学干预的最好体现，也是对他们的最好保护。记者 程鑫

通讯员 水蓝薇 王东杰 文/摄