凌波

1月10日，在市十六届人大五次会议第三次全体会议上，人大代表票决产生了2025年宁波市15项民生实事项目，学生课余关爱服务名列其中。

1月11日《宁波晚报》

课后，特别是暑期，许多双职工家庭的孩子处于无人照看的状态，有的无人管束、沉溺手机；有的看护难、作业辅导难。为中小学生提供课余关爱服务，很大程度上契合了家长的需求，是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的重要举措。

相对于校外的托管服务，学校提供的课余关爱服务，无论是经济上，还是质量上，都让广大家长更称心和放心。2022年起，宁波在全市范围内开展中小学生课后服务，连续几年被列入民生实事项目。在国家标准的基础上，宁波将课后服务对象延伸至学前和高中，服务时间从工作日延伸至节假日（包括寒暑假），有效破解了双职工家庭子女的课后和节假日照管难题。今年提出，宁波各义务段学校上课日为有需要的学生提供课后服务、暑期为有需要的学生提供托管服务，全市全年服务110万人次，进一步扩大了课余关爱服务的覆盖面。

课余关爱服务，除了学校唱主角外，也要充分发挥社会各方力量，实现多元托管。今年宁波就提出，全市新（改）建“家门口青少年宫”120家，就近就便为辖区青少年提供更加优质的普惠培训、公益活动及寒暑假托管服务，全年计划服务青少年12.72万人次，充分整合辖区内青少年宫资源。

在关注课余关爱服务覆盖面的同时，也要注重质量和效果，重视“好不好”。是否仅仅“管”孩子，能否满足孩子多元化的需求，能否为素质教育助力，为孩子健康成长服务……这些都是课余关爱服务从“有没有”到“好不好”必须回答的。

课余关爱服务是利民惠民之举。只有凝聚学校，社会、家庭等最大合力，共同参与解决双职工家庭子女课余“看护难”这一社会问题，把托管服务办好、办实，才能为孩子打造一个安全、快乐、充实的课余生活。