“惠风和畅绵延四季，幸福生活一起描绘……”8月17日上午，在鄞州区钟公庙街道惠风社区，辖区孩子们唱响了他们社区创作的原创歌曲——《惠风合绘》。

一个月前，惠风社区党委组织发起了“同创一首歌”活动，活动为期一个月。从社区采风到作词作曲，再到录音棚录歌，这群孩子亲身体验了一次音乐创作的“生命周期”，也用这样的方式唱响“我们的家园”。

“孩子们，唱歌时要把胆子放大，声音唱响，我们再把《惠风合绘》唱一遍。”在琴行老师张满连的带领下，小朋友们认真温习了几遍歌曲。随后，孩子们两两结伴，轮流进入录音棚演唱。

对很多孩子来说，这是他们第一次走进录音棚。现场有录音师负责修音的鼠标点击和音轨滑动的细微声响，还有时而传来老师肯定的声音，“刚刚录制得很棒，但还有些细节要调整下，我们再来一遍。”孩子们戴上耳机，身姿挺拔，随着悠扬的前奏响起，他们便自信地开嗓。清澈而有力的童声，瞬间填满了整个录音棚。

家住金地花园小区的陈葵娥陪同女儿柯晗一起来到录音棚。在得知有录制歌曲的活动后，她第一时间为孩子报了名。

“我们家孩子很喜欢音乐，能有机会参与到歌曲创作的全过程，对她来说真是个惊喜。”柯晗有个姐姐，就读于香港中文大学深圳校区音乐教育专业，家里还摆着用作练习的钢琴、二胡。在姐姐的音乐熏陶下，柯晗也喜欢上了音乐。在“同创一首歌”歌词创作课上，她还利用了AI手段：“我在网上搜索可借鉴的歌词，还用AI创作工具为我提供灵感。”

“每次音乐创作课都会给孩子们留下课后作业互相分享，孩子们很会发挥想象，展现自己的词曲能力，我们让孩子实地体验录音棚，亲自感受音乐创作的魅力。”孩子们的创造力，让负责社区青少年工作的姜玲大为惊艳。记者 薛曹盛 通讯员 凌沪琼 吴英茵