“徐老师，祝您父亲节快乐！”6月14日下午，整齐响亮的祝福声从宁波市职教中心学校荷池校区的23新能源汽修班里传出。29个来自四川凉山彝族自治州越西县的彝族孩子，在为他们的班主任徐剑军庆祝即将到来的父亲节。

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他是29个彝族孩子的“宁波爸爸”

这是一个特殊的班级，29名学生都是享受国家东西协作政策来甬求学的彝族孩子。2023年9月，他们背上行囊，来到千里之外的宁波，走进徐剑军的班级，开启了一场亦师亦友亦父的奇妙缘分，徐剑军还给这个班起名“彝彩班”，寓意“彝”同出彩。

孩子们全日制住校，从学习辅导到生活起居，徐剑军事无巨细关心着每一个孩子，成了大家的“宁波爸爸”。

这些孩子的年龄和文化程度都有较大差异，大的19岁，小的16岁，和宁波同龄的孩子相比，他们的文化课成绩要差一些，因此，徐剑军不仅要带他们学习专业技能，还要为他们“量身定做”文化课成绩提升方案。

徐剑军把语文和英语的学习任务，抄成小纸条交给成绩相对较好的学生，然后在班级群下发默写任务，让大家自行默写并交给课代表统计，逐渐培养大家自主学习的习惯。目前，这个班级每周一、三、五的12：45，是雷打不动的默写时间，然后用德育分奖励的方式，鼓励孩子们扎实学习文化课基础知识。

有一个叫勒者约哈的同学在他的周记中写道：“听同学们朗读周记，我在听，不会的打上标记，然后去问同学，每天学一两个，就这样会了一点，之前来这里的时候感觉一个字都不认识，现在起码能懂一点了……”

课上，徐剑军是严格的老师；课后，徐剑军就像父亲一样陪孩子们游玩。他们去了天一阁、宁波舟山港的穿山港区、卓兰芳烈士故居、镇海招宝山等地，让孩子们在游中学，在学中游。

生活上，徐剑军更像一位“奶爸”，全方位照顾大家。他时不时地会从家里带点水果，给孩子们解解馋，有时候单位发的福利品，他直接就送给孩子们。班里有学生生病了，他会陪着看医生，安排病号餐，做着那些本该是父母操心的事。

徐剑军说：“孩子们的父母不在身边，在宁波我就是他们的爸爸，要对孩子们负责，要让他们的父母放心。”

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收到惊喜后，更感责任在肩

徐剑军温暖着孩子们，父亲节到了，孩子们想给他一个惊喜。

学校位于鄞州区东胜街道大河社区，孩子们平时和社区网格员有接触，于是，这次他们想到向网格员求助。

6月13日下午，该班班长木洛罗平给网格员打电话：“阿姨，父亲节快到了，我们想为我们的徐老师一个惊喜，你们能帮我们吗？”

随后，孩子们和网格员们兵分两路。一路，孩子们悄悄录制祝福视频。上课和晚上熄灯后，孩子们的手机要统一保管，所以他们分秒必争，在班长和几名团干部的组织下，一条条祝福视频完成了录制。另一路，网格员们也忙开了，订鲜花、订蛋糕，策划出场方式，一切都有条不紊地进行着。

6月14日，社区借平安宣传进校园活动的契机，来到这个班级。当班级的屏幕上出现大家精心制作的祝福视频时，徐剑军从惊讶到惊喜，不时向身边的同学询问：“你们什么时候录的，我怎么不知道……”

随后，同学们派出代表给徐剑军献上鲜花，木洛罗平代表同学们发言，社区网格员则捧上写有29个孩子名字的蛋糕，场面非常温馨。

“没想到孩子们这么用心，我内心非常激动。”徐剑军感慨地说，此刻他体会到了作为一名教育工作者的责任、使命和幸福感，他将继续努力，为彝彩班的孩子们创造更好的学习环境和成长条件，让他们在宁波这片热土上增长见识，开阔眼界，茁壮成长。

记者 王悦宁

通讯员 徐思懿 宓伊沛