张庆花 王馨尉
习近平总书记强调：“教育的根本任务是立德树人”“育人的根本在于立德”，党的二十届四中全会《建议》要求“实施新时代立德树人工程”。“立德”与“树人”密不可分，“立德”既是“树人”的前提，又是“树人”的内容，正所谓“立育人之德”“树有德之人”。对此，高校要坚持社会主义办学方向，深刻把握“立德”的政治属性、人民属性和战略属性，切实把“立德”放到国家战略的高度进行考量，真正将“明大德守公德严私德”要求融合到教育教学及管理服务中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
明大德：筑牢理想信念之基，培养胸怀家国的接班人
“大德”指社会主义核心价值观，既是国家之德、社会之德，又是个人之德。明大德指涵养优良的“政治德性”，坚守理想信念、立志报效祖国、践行崇德修身。对大学生而言，明大德是坚定政治立场和人民立场的根本要求，又是成长成才的人生导航。高校要承担起学生思想引路人的关键职责，引导学生将个人理想与党的主张、国家的前途紧密结合，同时具备自觉践行的内在品质。
一是通过富有说服力的系统理论阐释帮助学生树立马克思主义信仰，确立中国特色社会主义共同理想，深刻认识“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的深刻道理，做听党话、跟党走的好青年。二是明确国家、社会、个人三者内在统一的辩证逻辑，懂得人生价值最重要的是看一个人能否用自己的劳动和智慧为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽力服务，进而在尽责集体、服务社会、奉献国家中实现人生价值。三是引导学生拥有正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践，自觉树立和践行社会主义核心价值观，崇德修身，夯实根基。
守公德：践行核心价值之本，培养文明风尚的践行者
“公德”指公权之德、公众之德、工作之德。守公德指既要树立全心全意为人民服务的理念，又要遵守公共生活中的道德规范，还要遵守职业生活中的道德规范。对大学生而言，守公德是立身社会的基础，是获得社会认同和建立和谐人际关系的前提，更是实现社会价值的起点。高校要引导学生树立正确的政德观、职业观、事业观。
一是站稳人民立场，胸怀“国之大者”，牢固树立正确使用公权力、辩证看待政绩、不滥用权力、不腐化堕落的从政观念。二是遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会道德规范，维护公共利益和公共秩序。同时注意遵守网络生活中的道德要求，正确使用网络工具，加强网络文明自律，弘扬网络正能量。三是树立正确的职业观、择业观和创业观，首先把职业当作事业来做，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会，在职业奋斗中感受幸福；其次练就过硬本领，树立终身学习的理念，促使技术迭代升级，做好充分的择业准备，哪里需要就要到哪里去；最后培养创业的勇气和能力，关注经济社会发展的需要，了解国家的创业政策，在创业中实现价值。
严私德：夯实修身律己之根，培养品行端正的示范者
“私德”是相对于“公德”而言的，指在私人生活领域要修身自律，勤俭齐家，慎独慎微。严私德指人既要锤炼个人品德，又要遵守家庭美德，还要知行合一。对于大学生而言，严私德是修身立身之本，也是维护家庭和谐幸福的基石，更是赢得别人尊重的资本。高校要引导学生树立正确的品德观、恋爱观、婚姻观。
一是通过社会道德教育和个人自觉道德修养形成高尚道德品格。明确爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律的道德要求，运用学思并重、省察克治、慎独自律、知行合一、积善成德的道德方法，促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚，弘扬真善美，贬斥假恶丑，争做崇德向善的践行者和文明风尚的维护者。二是正确对待恋爱问题并会妥善处理恋爱中的关系。处理好恋爱与学习、与关爱他人、与关心集体的关系，不因恋爱而忽视学习、疏远他人、脱离集体。三是重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。认识到家庭作为社会基本细胞的重要性，家长作为孩子第一任教师所承担的责任，以身作则做好品德教育，营造优良家风。
培养“三德”统一的时代新人
明大德、守公德、严私德是社会主义道德体系中相互关联、层层递进的有机整体。明大德是根本方向，统领公德与私德，要求个人在政治立场和理想信念上旗帜鲜明，坚定对国家和民族的忠诚，为守公德、严私德提供价值导向。大德不明，则公德私德失其统领。守公德是行为准则，体现为在公共生活和职业生活中自觉履行责任、遵守规范，是大德在社会层面的具体实践。公德不守，则大德难彰，私德亦无所依托。严私德是内在基础，强调个人品行和家庭生活中的严格自律，是大德与公德的根基所在。“养小德才能成大德”，私德不严，则大德公德终成空谈。
由此可见，大德、公德、私德既处于“道德”统一体中，也处于自我主体的统一体中。大德、公德、私德在新时代道德建设中互相促进、共同发展，三者既统一于践行社会主义核心价值观之中，也统一于新时代道德建设的过程中。将明大德、守公德、严私德内化于心、外化于行，青年一代才将夯实立身之本、把稳人生之舵、担起时代之责，真正成长为担当民族复兴大任的时代新人。
（作者单位：宁波大学马克思主义学院）