李泽泉 滕佳丽

观点提示

党的二十届三中全会《决定》（以下简称《决定》）强调，“推动理想信念教育常态化制度化”，对新时代新征程深入开展理想信念教育作出了系统部署。我们要认真学习，深刻领会其重大意义，准确把握其丰富内涵，坚持多措并举，推动理想信念教育常态化制度化落到实处，更好凝聚起进一步全面深化改革、建设中国式现代化的磅礴力量。

深刻理解推动理想信念教育常态化制度化的重大意义

理想信念是我们共产党人的发动机和蓄电池，正是有了高于天的理想和坚如磐石的信念，我们党才不畏艰险，跋山涉水、披荆斩棘从革命、建设和改革一路闯关夺隘，胜利走进新时代。改革开放后，邓小平同志曾经在总结我们党历史经验时指出，我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利，就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。没有这样的信念，就没有凝聚力，就没有一切。进入新时代后，习近平总书记高度重视理想信念，指出：信仰信念任何时候都至关重要。心中有信仰，脚下有力量。对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神之“钙”和政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。可见，坚定理想信念，是我们共产党人最鲜明、最本质的政治品质，是我们党的安身立命之本。

理想信念，源自坚守，成于磨砺。要在坚守和磨砺中坚定理想信念，就必须建立常态化制度化的教育机制。常态化就是经常化，强调理想信念教育在时间上的持续性和日常性，强调要把理想信念教育贯穿每个人成长成才和成家立业的全过程和全周期，落实到日常工作和生活之中。制度化就是固定化，强调理想信念教育在方式上的规范性和体系化，强调要把理想信念教育的举措上升到具有刚性约束的制度设计，通过建章立制的路径推动理想信念教育走深走实、落地生根。

新时代新征程，推进理想信念教育常态化制度化，具有重大现实意义。首先，这是进一步全面深化改革的内在需求。当前，改革已进入攻坚期和深水区，改革需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头，需要攻克体制机制上的顽瘴痼疾，犹如在战场上打仗需要攻克最后的坚固堡垒，必须一鼓作气，不可泄气；改革将不可避免地触碰到深层次的社会关系和利益藩篱，牵动利益格局的深刻调整，必须靠把握规律，乘水势而把稳航舵，稳健前行，否则难以驶向胜利的彼岸。还要看到，随着国内外形势的深刻变化，我国改革进程中还不断出现过去没有遇到过的新问题，并使新旧问题相互交织，国内外因素相互影响，这项改革措施同那项改革举措相互关联，需要解决的问题更加错综复杂。只有持续不断地推动广大党员干部和人民群众牢固树立理想信念，不断增强凝聚力和战斗力，才能突破困境，坚定不移地将改革开放进行到底。其次，这是建设具有强大引领力和主导力的社会主义意识形态的必然要求。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，是我国的根本制度。要坚持好维护好这一根本制度，更好应对当前意识形态领域存在的严峻挑战，必须以常态化制度化的教育方式，夯实全社会坚定理想信念的基础，巩固和壮大奋进新征程、建功新时代的主流思想导向和舆论氛围。第三，这是破解我们党作为世界大党的独有难题，以党的自我革命引领社会革命的逻辑使然。深化党建改革，完善党的自我革命制度规范体系，建立健全以学铸魂长效机制，有必要通过常态化制度化的方式，解决在坚定理想信念这个问题上的“宽松软”问题，切实做到长抓长效、常抓常新，更好固本培元、补钙壮骨。第四，这是培养堪当民族复兴重任的时代新人的客观需求。青少年的理想信念关乎党长期执政和国家长治久安后继有人。必须结合青少年的思想特点，坚决贯彻落实立德树人根本任务，建立健全常态化制度化机制，把理想信念的火种一代代传下去，引导广大青少年放飞青春梦想，在为党争光、为国建功、为民服务的不懈奋斗中，谱写人生华章。

准确把握理想信念教育的丰富内涵

习近平总书记指出：“我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为共产党人，坚定理想信念，就是我们要固的本，就是坚定这份信仰、执着这份信念、坚守这份忠诚。

坚定马克思主义信仰。对马克思主义的信仰，是我们共产党人的真理力量所在。一百多年来，我们党为什么能，社会主义特别是中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。在马克思主义特别是在中国化时代化的马克思主义指导下，我们党带领人民相继取得了革命、建设、改革和中国特色社会主义新时代的伟大胜利。马克思主义已经成为我们党胜利的旗帜和永葆青春的灵魂，成为立国之本，必须始终不渝地维护其指导地位。习近平总书记指出，我们党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是我们共产党人理想信念的灵魂，强调“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向”。在坚定马克思主义信仰这一问题上，我们任何时候任何情况下都不能动摇，必须把它作为理想信念教育的首要任务，抓牢抓实。

坚定共产主义和中国特色社会主义信念。共产主义是马克思主义的价值旨归。共产党就是为共产主义而奋斗的党，共产主义就是自由而全面发展的社会，是我们共产党人的最终目标和最高理想。有了共产主义远大理想，我们共产党人就占据了人类道义制高点，心中就有永不落的太阳。实现共产主义是一个长期的历史过程，首先要建设社会主义。而建设社会主义又要从本国具体国情出发，中国特色社会主义，就是切合我国具体实际的社会主义，是党和人民历尽千辛万苦而付出巨大代价才取得的根本成就。历史和现实表明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义，才能完成强国建设和民族复兴伟业。习近平总书记指出：“我们要把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，始终坚守共产党人的理想信念，不负共产党人的光荣称号。”当前，我们正在全面建设的社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴，也就是实现“第二个百年”奋斗目标，体现了共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想统一，是我们的现实目标，我们为强国建设和民族复兴伟业而奋斗，就是向着最高理想和共同理想前进。

坚定对党和人民的忠诚。忠诚就是为了正义的事业无条件地付出自己的一切。对党和人民忠诚，是我们共产党人的天职。对党和人民忠诚，要把坚定党的理想和信念寓于忠于党的领导、忠于党的组织、忠于党的纪律之中，寓于全心全意为人民服务之中。忠诚是根、是源，根深才能叶茂，源浚方能流长。我们党一百多年来，历经无数艰险和磨难，但都没有被压垮，都没能被打倒，靠的就是千百万党员对党和人民的无限忠诚。新时代新征程，要做到对党和人民忠诚，就要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持一致，在急难险重等工作面前冲锋在前、勇挑重担，经得起权力、金钱、美色、名誉等诱惑。

推动理想信念教育常态化制度化落到实处

推进理想信念教育常态化制度化，就是要把理想信念教育融入党的建设、国民教育、社会宣传等各方面，贯穿于全过程。

在深化党建制度改革中推进理想信念教育常态化制度化。以理论学习的深化引领理想信念的坚定。共产党人的理想信念，建立在对马克思主义真理的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。推动理想信念教育常态化制度化，就要用制度保障党员干部深入学习马克思主义基本原理特别是新时代党的理论创新成果。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断夯实坚定理想信念的理论基础。要把理想信念教育落实到各级党委（党组）中心组学习制度之中，作为各级党校（行政学院）、干部学院培训教学的重要内容，注重发挥党支部直接教育党员的作用，将理想信念教育有机融入“三会一课”和民主生活会等等。在此基础上，健全理论学习考核评估制度，加强督促检查，把理想信念的学习教育情况作为领导班子和领导干部考核的重要内容。以经常性和集中性相结合的纪律教育约束和保障理想信念的坚定。坚定理想信念也是党的纪律的重要内容，《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对党员坚定理想信念作出了明确规定。要按照《决定》的有关要求，建立健全经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育对坚定理想信念的约束和保障激励作用。

在融入国民教育中促进青少年坚定理想信念。习近平总书记强调：“广大青年一定要坚定理想信念。”青少年正处于人生成长的“拔节孕穗期”，能不能引导他们坚定理想信念，直接关系培养合格的社会主义建设者和接班人。要遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，围绕立德树人根本任务，在大中小学办好思政课，把理想信念教育有机融入教育教学活动各个环节，推进大中小学思政课一体化建设，有序提升各级学校理想信念教育水平。完善思政课相关制度，确保思政课的课时和学分，重视思政课教师队伍建设，切实改革思政课教师评价机制，让有信仰的人讲信仰，使思政课成为解决学生理想信念问题、引导学生立德成人立志成才的主课堂。解决好各类课程与理想信念教育相互配合问题，发挥所有课程育人功能，引导学生坚定理想信念。积极开展好开学典礼、毕业典礼和入队、入团、入党宣誓等活动，让理想信念教育融贯学校课堂内外。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。要善用“大思政课”、讲好“大思政课”，使理想信念教育可亲可感可信，更受学生欢迎。

在全社会广泛开展理想信念教育。推动理想信念教育常态化制度化，要面向基层、面向群众，充分挖掘各种教育资源，充分运用各种教育形式，在全社会广泛开展理想信念教育。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，构建中华传统美德传承体系，深入挖掘其中蕴含家国情怀的文化基因，努力创作更多反映理想信念、彰显民族精神、体现爱国情操，集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀文艺作品。充分利用烈士纪念设施、革命文物陈列馆等红色文化资源，大力发展红色旅游，组织实地走访、感悟体验等活动，让人身临其境接受革命传统教育。运用好图书馆、文化馆、博物馆等公共文化设施，结合其功能特点开展理想信念教育。运用全媒体传播体系，整合网络内容建设和管理职能，推进新闻宣传和网络舆论形成理想信念教育合力，大力弘扬社会主义核心价值观，引导人民群众坚定理想信念。

（作者分别为杭州师范大学马克思主义学院教授、博导，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员；杭州师范大学经亨颐教育学院博士生）