凤鸣未来学校604班小记者 李佳莹

近日，奉化小记者团“我的校园很精彩”采访实践活动，为我的校园生活添上了浓墨重彩的一笔。作为本次活动的摄影师，我和小月、小柳、婷婷三位搭档，共同承担了低年级手势舞比赛的采访任务。这段经历，让我收获了满满的感动与成长。

采访前，区融媒体中心的专业老师为我们小记者开展了专项培训。老师细致讲解了采访礼仪与提问技巧，更特别叮嘱了摄影要点：“要聚焦孩子们的面部表情，背景要干净……”我一边认真记录，一边在心里默默演练，既紧张又期待，暗下决心一定要拍好每一个珍贵的画面。为了万无一失，我们四人小组分工明确：小月主问，我主拍，婷婷和小柳负责记录。我们还一起模拟了采访流程，确保配合默契。

我们来到热闹的操场。赛场上，小选手们穿着整齐的班服，脸上洋溢着自信的笑容。我提前调试好手机，目光紧紧追随着那些跃动的小身影。他们的动作或许还有些稚嫩，却充满了活力。每一次抬手、每一次叉腰，都透着一股不服输的认真劲儿。我屏住呼吸，迅速按下快门，定格下这些灵动的瞬间。

一轮比赛结束后，我们采访了一位扎着小马尾的女孩——小诺。她刚比完赛，小脸蛋红扑扑的，起初有些害羞，双手紧紧攥着衣角。小月温柔地夸赞她跳得真棒，小柳则上前轻轻摸了摸她的头。感受到我们的善意，小诺紧绷的身体渐渐放松下来，嘴角也悄悄上扬。

我立刻蹲下身，调整手机角度，让镜头与她的视线平齐。当小月问她比赛时是如何克服紧张的，小诺的眼睛瞬间亮了起来，像落入了闪烁的星星：“只要一直听着歌声，看着屏幕，就会忘记所有紧张啦！”她的小脸上满是骄傲与坚定。我赶紧按下快门，将这最动人的神情永远珍藏。

这次实践让我收获颇丰。作为摄影师，我不仅提升了拍摄技巧，更学会了如何观察细节，捕捉真情流露的瞬间。与搭档们的合作，也让我深刻体会到团队的力量——从明确分工到默契协作，我们互相支持，顺利完成了任务。看着镜头里小诺那稚嫩却坚定的身影，我忽然懂得，每一份精彩的背后，都离不开一份小小的坚持。

这场活动，让我在实践中成长，在合作中收获友谊，更明白了用心观察、真诚沟通的重要意义。手机里定格的那些笑容与温暖，将成为我校园生活中最珍贵的回忆，陪伴我在成长的道路上稳步前行。

指导老师 欧阳菁