每个人心中都藏着一方独属于自己的乐园。它可以是墨香萦绕的书房，是放学途中温暖的车上驿站，是满是玩偶与书本的小小卧室，也可以是后院充满生机的小公园。小作者们用心捕捉身边点滴美好，用细腻的文字描绘乐园里的见闻与感受。在字里行间，我们既能看见童真的想象，也能读到成长里的欢喜与感动，感受平凡生活中闪闪发光的小美好。

书房

江北中心学校603班

王莐辰（证号W26036246）指导老师：宓孟锦

那里洒满阳光，飘满书香，伴着雨声，满是想象。那就是我的乐园——书房。

阳光洒满书房，我走进来，从书柜小心取下一本书。翻开书页，金光落在一字一句上，像载着梦想的树叶。文字仿佛活了，轻轻跃入我的脑海。有受尽排挤、最终蜕变成白天鹅的丑小鸭；有圣诞前夜卖火柴、冻死在街角的卖火柴的小女孩；还有《三国演义》里，野心勃勃的曹操、仁厚的刘备、机智的孙权、重义的关羽、足智多谋的诸葛亮等一众叱咤风云的人物。

读书令我如痴如醉。雨天，薄纱般的雨帘伴着淅淅沥沥的雨声。雨点在窗上跳动，连成透明的珠帘。风吹过，雨珠向一侧倾斜，一颗滑落，另一颗接踵而来。看书累了，房间里的小床可供我小憩。伴着雨声或是阳光书香，我闭上疲惫的双眼。梦里，仍是书的花海，我化作小蜜蜂，在花丛中汲取花蜜。

书房，带我徜徉于知识的海洋，让我从书中增长见识，探索大自然的奥秘……

车上驿站

海曙区海曙中心小学606班

沈钺皓（证号W26008920）指导老师：曹静亚

车，是家家户户寻常的出行工具。大街小巷，轿车穿梭，越野车驰骋，跑车飞驰，商务车缓行，构成城市流动的风景。我家的车虽没有酷炫外观，在我心中却独一无二，它是我放学路上温暖的“驿站”。

每日放学，我背着沉甸甸的书包走出校门，在车流中急切搜寻，看见熟悉的车影，心里才踏实。拉开车门，熟悉的香气扑面而来，那是家的气息；亲人的笑脸映入眼帘，是暖暖的守候。

我卸下沉重书包，一身疲惫仿佛随之卸下。系好安全带，半躺座椅，全身心放松。喝水，品尝零食，打开车顶幕布，欣赏有趣的影片，我沉浸在这份惬意之中，开启美妙的放学旅途。

不多时，妈妈轻声唤我：“下车了。”我才从美好的时光中回过神，依依不舍地下车。

短暂的车上休憩，如一束暖光，照亮平凡的生活。狭小的空间里，没有学业压力，没有外界喧嚣，只有温馨宁静。它是我心灵的避风港，疲惫时的能量补给站。这独特的车上驿站时光，是无可替代的珍贵记忆，镌刻在我的成长岁月里。

我的乐园

鄞州区江东实验小学南校区602班

桑嘉辰（证号W26880062）指导老师：骆轶

我的乐园平凡又特别。它不是热闹的游乐场，不是美丽的公园，也不是琳琅满目的商场，而是我的小房间。

一进房间，最先看见我舒适的床。床单湛蓝，像一片宁静的海洋，躺上去，仿佛被温柔海水包裹。床单印着星月图案，诉说夜空的故事。写完作业，我一头扑到床上，一天的疲惫被清风吹散。我闭眼想象，自己卧在白云之上，云朵飘荡，飞机从脚下飞过，惬意极了。

乐园里还有许多布娃娃小伙伴。胖乎乎的小熊浑身毛茸茸，耷拉着耳朵，黑宝石般的眼眸温和；扎双马尾的小兔，粉鼻红眼，身穿碎花裙。我开心时，它们陪我欢笑；心情低落时，我抱着它们倾诉心事。它们萌萌的模样仿佛在安慰我：“小主人，别难过，还有我们。”

闲暇时，我最爱看书，常常沉浸其中。我坐在柔软地毯上，背靠床边，随意舒展双腿。翻开历史书，我仿佛踏入历史长河，和刘备征战长沙，看赤壁烈火，随曹操逐鹿中原；翻开童话书，走进奇妙历险，为小红帽喝彩，为白雪公主揪心；翻开探案书，我化身侦探，仔细寻找线索，追查真相。

这就是我的乐园，充满惬意与欢乐。我爱这里的一切。成长路上，它一直陪伴我，见证我的蜕变，为我带来多姿多彩的童年！

我的乐园

慈溪市慈吉实验学校604班

沈轩骐（证号W26880017）指导老师：胡伶俐

我的心灵栖息地，不是范成大笔下“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”的静谧，也不是杨万里诗中“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童趣，而是像鲁迅笔下自由神秘的百草园一般。那片令我神往的天地，便是我家后院小巧迷人的小公园——我的专属乐园。

踏入乐园，首先映入眼帘的是绿意盎然的草坪。小草悄悄探出脑袋，挺直腰杆随风摇曳，如同起舞。望着生机勃勃的青草，我轻声吟诵：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”诗句与眼前景致相融，美不胜收。

草坪旁，一条小溪潺潺流淌，是我的快乐源泉。一次，我脱掉鞋袜，双脚浸入清凉溪水，水花轻跃，带来阵阵凉意。玩累了，我坐在溪中大石上休息。一只小螃蟹从石下探出头，轻轻钳了一下我的脚趾，像是友好问候。我伸手去捉，它迅速缩回石缝，和我玩捉迷藏，趣味十足。小鱼小虾自在游弋，稍有动静便敏捷躲藏，在清水中享受安宁与自由。

这片小公园，是我心中的乐园，一处兼具自然之美与诗意的仙境。这里的每一处风景都独具魅力，让人流连沉醉。

我的心爱之物

鄞州区宋诏桥小学512班

王梓洲（证号W26102034）指导老师：朱静寅

生日那天，妈妈神秘地递给我一个长方形盒子。我激动地拆开包装盒，顿时眼前一亮——“梅赛德斯AMGF1W14”乐高赛车！

我迫不及待打开盒子，拆开包装袋，密密麻麻的零件堆了满满一桌。从底盘到方向盘，从引擎盖到四个炫酷的轮毂，每一块都等着我去组装。

拼搭的过程并非一帆风顺。有一回，我不小心装错齿轮，后轮像闹脾气的孩子，怎么都转不动。我急得抓耳挠腮，像只热锅上的蚂蚁。这时，一旁的妈妈轻声安慰我：“赛车手可不会这么心烦气躁，他们会像侦探一样仔细检查每一个零件！”我深吸一口气，重新拆开，终于找到了那个装反的小齿轮。当最后一块零件扣紧，一辆帅气的黑色赛车出现在我的眼前。

每天放学回家，我都会拿起它，像欣赏稀世珍宝般细细端详。它最特别的地方，是车头那枚精致的奔驰星徽，三叉星在灯光下闪烁光芒，宛如一枚小小的勋章。晚上写作业累了，我转动车轮，听齿轮咬合发出细密的“沙沙”声，仿佛听见赛车在赛道上的咆哮！考前紧张时，看着它流线型的车身，我的心就慢慢安定下来。它见证了我的耐心，时刻提醒我：办法总会比困难多。

现在，我每天都会小心翼翼擦去它身上的灰尘。它不只是一堆积木，更是妈妈饱含心意的礼物，是我坚持拼搭出的一道美好风景！

我心爱的乌龟

鄞州区惠风书院510班

高振轩（证号W26100885）指导老师：徐水萍

我有一位特殊的朋友，一只小乌龟，是爸爸在花鸟市场给我买的。

它身披青褐色外壳，爬起来像一辆威武的小坦克。小巧的脑袋上嵌着一双芝麻大小的眼睛，锋利的前爪可以撕碎食物。最特别的是它耳后那红艳艳的斑纹，像两枚红宝石耳钉。因为总是慢吞吞的，我们叫它“老佛爷”。它常在铺着彩石的缸里嬉戏，时不时爬到大石头上晒太阳，懒洋洋的模样惹人喜爱。

每天早上一醒来，我就奔向“老佛爷”，换水、喂食，一步都不能少。每次喂食，只要听见龟粮袋的声响，它就伸长脖子，快速朝我爬来。我撒下龟粮，它瞪圆眼睛，精准锁定食物，伸颈一咬，早餐就下肚了。爸爸见了总会提醒：“先干完正事再照顾它，不然上学要迟到！”我赶紧洗漱吃早饭，出门前还忍不住多看它几眼。

“老佛爷”十分淘气。一天早上，我发现它不见了！我着急地翻遍家里每个角落，一点踪迹都没有。我快要哭了，心里不停担忧：它饿了怎么办？渴了怎么办？一整天上课我都无精打采。放学回家，爷爷告诉我乌龟在我的床底下找到了，我悬着的心才落了地。见到它，我满是失而复得的喜悦，假装生气地对它说：“下次不许乱跑，你知道我有多担心吗？”可看见它无辜地眨着眼睛，我又气又笑，仿佛听见它说：“小主人，我在跟你玩捉迷藏呢！”

这只淘气可爱的小乌龟，并不华丽珍贵，却让我懂得：每一个小生命都需要用心守护。这份责任藏在日复一日的照料里，教会我做事要有担当。

“老佛爷”陪伴我度过许多日夜，是我珍贵的小伙伴，更是我成长的见证人。